精·第11课 社会生活的变迁.docVIP

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  • 2017-01-16 发布于北京
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第11课 社会生活的变迁 【内容标准】 (1)知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现的史实。 (2)了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。 一、教学目标 1、知识与能力 (1)知道照相和电影在中国的出现和发展。 (2)了解民国初年剪发辫、改称呼的基本史实,并试分析其原因。 (3)了解清末明初人们服饰的变化和中山装、旗袍的基本知识,尝试通过服饰的变化来了解社会的变化。 (4)通过思考“为什么清末明初中国的 社会生活会有如此大的变化”等问题,培养站在历史发展的角度思考问题的能力。 2、过程与方法 (1)通过展示老照片、旧服饰等,以形成对百年来中国社会习俗变迁的直观认识。 (2)在师生的谈话,互动中,使学生加深对清末民初社会生活状况的了解,培养阅读、分析、总结的能力。 3、情感态度与价值观 在学习中逐步认识到随着社会的进步以及人类文明的发展、世界文化的交流等,人类的生活必会发生重大的变化。中国社会接受西方传入的照相和电影,剪发辫、改称呼以及服饰受西方影响发生变化等反映了时代发展的必然性。 今天我国的旗袍在世界服饰界占有重要的地位,人类对美好的事物能够形成共识。 二、教学重难点 1、重点:了解清末明初中国社会生活的变迁情况(即知道照相、电影的出现以及剪发辫、改称呼、易服饰等

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