小学六年级阅读复习题报告.pptVIP

作业练习 1．用“√”给文章中加粗的字选择正确的读音。 2．联系上下文解释加粗词语的意思。 （1）倾盆大雨： （2）便： （3）无可奈何： 3．从文章中找出下列词语的近义词或反义词： 找近义词：协商（ ）称赞（ ） 找反义词：冷淡（ ）狭窄（ ） 4．按“我们”等座位——让座位——受赞扬的顺序，用“‖”把文章分为三段，并写出段意。 第一段： 第二段： 第三段： 5．写出文章的中心思想。 6．那漂亮的姑娘羞愧地低下头的原因是什么？ 7．运用下列词语造句。 （1）津津有味 （2）小心翼翼 10、九龙壁 闻名全国的艺术珍品九龙壁，是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我游览了北海公园，亲眼见到了它。它那精美的造型使我赞叹不已。 九龙壁，高五米，长二十七米，厚一点二米。在影壁的正反两面，用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳，形态逼真，像是在腾云驾雾似的，要冲出影壁，飞向天空。你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼，怒目相视。黄龙叉开四爪，伸出了锐利的尖钩；那条紫龙也不示弱，傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地照着对方，仿佛说（ ）（ ）你有什么了不起（ ）敢和我较量吗（ ）（ ） 这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗了。只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上，穿梭于险峻的山峰之间。这一场恶斗，真是惊心动魄啊！ 看其他几条龙，也各有特色。有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意洋洋；有的回首遥望，呼唤同伴……它们形态各异，真是妙不可言，美不胜收。 面对这刻画精致的九龙壁，我不禁感慨万分。我们的祖先，真是心灵手巧，多么聪明呀！九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶！ 作业练习 1．给第二自然段括号里填上标点。 2．联系上下文理解下列词语。 赞叹不已 妙不可言 3．用“有的??有的??有的??”说一句话。 4．用“‖”给短文分成三段，并归纳段意。 第一段： 第二段： 第三段： 5．概括本文中心思想： * 1、种辣椒 常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察它的生长过程。 回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后，我每天都要给它浇些水，盼望种子早些发芽。一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。小芽越来越多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。 到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞，几天后，一朵朵雪白的小花，先后开放了。大约又过了四五天，辣椒就开始结果了，出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。 秋风吹进窗来，带进一股香