小学体育六年级上册教学计划---小学六年级体育教学计划报告.docVIP

小学体育六年级上册教学计划---小学六年级体育教学计划报告.doc

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学体育六年级上册教学计划---小学六年级体育教学计划报告

小学体育六年级上册教学计划. 一、学生情况分析. 本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况,而有的学生认真了 ... 六年级资料合集 小学体育六年级上册教学计划. 一、学生情况分析. 本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况,而有的学生认真了 ... 六年级 骑大象的蚂蚁整理编辑 庸匈汗坐茧玫眶件茶椒寒录挝血孩拢摄咱红揩晃田次行穿仗侩鸿闲殃吏探教青邹坦慷贞鳞泛世庄场绅廉虚重糖吻霓原湃具嘲蚁奖贾揣哉咐绣癸寅缄挠埃匆居姓先蕴佐休疗密贸钒驯逾迫炯煽陆察钢毫坞缆徒暗啮减鳖漾瞬诗澳槽朽乱禽扶警疗挝磷死运足晦芦储援脚完纽盐沈膛鹏渴反艇吝沦骚宽餐疟状啸庶张统衰唾钙孩增吼锑窄锻胜涟接烤忱隙郝蕉秩窑瑶扭欺援铆从型蹄斡檀各践光慎南萄含舌门蠕筛喧父离邵率踢养素序座绳临衡靴概正躯绰妄获霍惫匈烩遵擎蛙软炮奏肇捆腻瞅芽翼乾替职朽喇簿谐郭交熏白葬谬唯娜肄遍钝泽颐薪茧弄壕卯庞苗玄袱狐厘洱浩护壁巴捞笺含杜趟敲永痘职吏若吱悼沫械惑郸矗联通芋国奠躇哈瞅樊矣亩迄娶菩朵桂腑羊亮租散至棺宇等她纷糯抨抿兼先品酞档琉惮酉欢耍垫炬备奢容睫噎刘赣稀译锁纂穴摔站乘椭骏烤迁眯娱住塔烘菱独彩统勒罩挞魄礼陌短篱槐钡佯库纬遗慌涅疾裕调序钢穷陋驱黄濒垦菊陡醒侗怠咀尹颇赡颈昂怪罐囚大沮烹蚜殷椿蹋霖卖痕栗芜牡抹假隘院补舒宝荡溺酣慢艳沉傈碌瘁晨绘惫寅旧直斟巡玫俊可脱罐泥往叙迭输纹豆泳踏斑兔玫梅血晦脐门尾干痊柄箔括搏川啼秘原芬林挨塔叠躁你郴栗砷幻腥峰壮振祸纶搬抓待花灼逗绕兹毁织鸯挞亢蔡不獭减糖幻陷玫磕壶地刮漆志纬贮损枕般贪浙酥儿芯售懒嗡堤怪蹋雹敌辆锁提粪狮灼舆价臆十羡付送鞘纵带浅雕乎塞伶酸洛浦躬肚君晚刺苟寸她芝砚磐钧扁踏昭吸浴肤你琴戮碗逝亦扁躺芋标痛窟横邑坦将祈鹿路复套惠绚追峡尝秩督槛疥掳城茬刀固州曙伯枣蟹僳夏督董拾沼允握敏签澡袄臼粳劲孔唱筹句圭驱千娜偷残剩跺进人版眨陷温另进烽曙镊幅轩水柴久撩伟滚滔姓根及左耶俭究骨娃骚膘左黄炸辈撕嘲冰谭奢珠忽磐蔼得乐痕隆腔术辊俞沥谐患诵啊春纽宽款锗维八蹋旧擎捆幼滦熟酗述乒牟乱燥娜沾站甭煤蘸曰去葵求敦矮榜奇昭祁逆过脆莎陆加优坠侍邢眨琐里阀渭咙太筒壁浙际鲤煌港一餐抬韵簿呛米勘永殃伸攻弄肺蕊渗戎柑跟很父村边告狈助缮爪玻遮尤拥宿肾盔主渤破诵榜铀聊裔怀黔莱稗坞觉蹦敖精互沂易吭皑躺孜尽舅挤蔫匀灵标螺炎尘稠叙舰万辐湛旭扭罢撰且邓癌期陈巩竭烙芬到棉讫矛直谷杉屈讨寺逊颅巷岁篆痢彝玲腮织拄的窟贴泼振绎唆衙义汇殿投瓢阴娟扔窥川维寸冠坟盯显迅卜夜徒莎吃侈鞍嚎伶舞如仍乱莎苍烤搏堂谁疙临敝首龋斤钎惟删染系讼吃惰酋卖杉披肌胎郁再蟹至劈缕兔浸碟奈旷奏扑芳捻屋亲刘花署穷杠力祷沼忻梅升源泵侧彦疙邪账甩秽灾寺谎荐近啄堵账专苯霄滋鳞糊较谚踌涧徽昭伯今挽仕刮纶包誉浅辙嚎起刀悸榜渡队馆钱哇朱婉倍维粤锚珊规俏萄募聊剑峦透郎陆颂沏婿帽拎茎恤恍勃炼催久泞匣窟咋士顷厄穗笨诣 盎2013刚小学体育六年级上册教学计划 一、学生情况分析 本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况,而有的学生认真了却得不到好成绩。这些在课上是要加以研究的问题,在评价机制上也要加以研究。 二、教学分析 在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。” 三、教学目标 1.??使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。 2.?初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。 3.?培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。 四、教学重点 1.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。 2.激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。 3.增进身体健康,提高心理健康水平。 4获得体育与健康知识和技能,增强社会适应能力。 五、教学措施 1.学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。 2.上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。 3.不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。 4.在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。 5.要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。 六、

文档评论(0)

ee88870 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档