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全日制工程硕士研究生培养方案
研究生院
二OO九年七月
前言
为更好地适应国家经济建设和社会发展对高层次应用型人才的迫切需要,积极发展具有中国特色的专业学位教育,教育部自2009年起,扩大招收以应届本科毕业生为主的全日制硕士专业学位范围,在此背景下,学校开展了全日制工程硕士研究生招生工作。为保证全日制工程硕士研究生的培养质量,根据《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》(教研〔2009〕1号)和《国务院学位办关于转发全日制硕士专业学位研究生指导性培养方案的通知》(学位办〔2009〕23号)的文件精神,研究生院在征求多方意见、充分调研的基础上,制定了东北大学全日制工程硕士研究生培养方案实施纲要,编辑、整理、出台了《东北大学全日制工程硕士研究生培养方案》。全日制工程硕士研究生培养方案是全日制工程硕士研究生培养过程的指导性文件,是制定培养计划、实施教学管理和学位授予工作的主要依据。
本培养方案立足于培养高层次应用型人才的目标,充分体现专业领域的实践性和应用性特点,突出专业学位研究生教育的特色。 目 录
东北大学全日制工程硕士研究生培养方案实施纲要 - 1 -
理学院
化学工程 - 5 -
化学工程实践教学大纲 - 9 -
机械工程与自动化学院
机械工程 - 10 -
机械工程实践教学大纲 - 14 -
材料与冶金学院
材料工程 - 16 -
材料工程实践教学大纲 - 19 -
信息科学与工程学院
控制工程 - 21 -
控制工程实践教学大纲 - 27 -
资源与土木工程学院
建筑与土木工程 - 29 -
建筑与土木工程实践教学大纲 - 32 -
安全工程 - 35 -
安全工程实践教学大纲 - 39 -
工商管理学院
物流工程 - 41 -
物流工程实践教学大纲 - 45 -
全日制工程硕士研究生公共类课程一览表 - 48 -
理学院课程一览表 - 50 -
机械工程与自动化学院课程一览表 - 51 -
材料与冶金学院课程一览表 - 52 -
信息科学与工程学院课程一览表 - 53 -
资源与土木工程学院课程一览表 - 55 -
工商管理学院课程一览表 - 57 -东北大学全日制工程硕士研究生培养方案实施纲要
一、培养方案的制订原则
(一)全日制工程硕士研究生培养方案的制订应在符合教育部有关规定和要求的前提下,立足于培养高层次应用型人才的目标,充分体现专业领域的实践性和应用性特点,突出专业学位研究生教育的特色。
二、培养方案的内容及要求
(一)专业领域简介
主要介绍本专业领域所包含的学科以及师资、科学研究情况等。
(二)培养目标
(三)培养方式及学习年限
(四)研究方向
(五)课程设置及要求
课程学习和实践教学实行学分制。各领域应根据全日制工程硕士研究生的特点,按照学校的基本要求,确定各类课程的内容及其学分,以达到工程硕士应具备的知识结构和能力要求。
专业技术实践课程公共课程 课程名称 学时 学分 备注 自然辩证法概论 54学时(面授32学时2学分 必修 科学社会主义理论与实践 36学时(面授16学时) 1学分 必修 外语 96学时 6学分 必修 文献综述与学术活动(包括“信息检索”和“知识产权”讲座) 2学分 必修 基础理论课程 数学类课程 不低于
8学分 必修 专业基础课程 实践教学 两门专业技术实践课程 32学时/门 2学分/门 必修 实践环节 不少于半年 4学分/考核合格 选修课程 可实施多项选择 不低于5学分 选修 注:
(1)“文献综述与学术活动”包括“信息检索”和“知识产权”各4学时的专题学术讲座,还包括领域的现状与前沿、参加其它学术报告与讲座、做学术报告等内容。“信息检索”和“知识产权”专题讲座由研究生院统一安排,讲座教师负责考核,成绩各占“文献综述与学术活动”总成绩的15%;其它内容由学院安排,最终成绩由学院确定并上报。
(2)“专业技术实践课程”应单独设置、单独授课。
(3)除“实践教学”外,其它课程的设置如果与本领域对应的学术型统招硕士专业的有关课程设置一致,该课程可不单独开设。
(六)论文工作
化学工程
一、专业领域简介
化学工程是研究化学工业及相关工业过程中所进行的化学过程和物理过程共同规律和应用技术的工程领域。化学工程学科的理学学科基础是:化学、物理学和数学。化学工程学科的化学基础含物理化学、有机化学、无机化学、分析化学、高分子化学和生物化学等。化学工程学科的工学学科基础是:反应工程、分离工程、传递工程、化工热力学、化工单元操作、化工装备工程、化工系统工程、化工控制工程等。
在国内外检索杂志上发表论文余篇。本领域硕士学位侧重于工程研究、工程开发和工程
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