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《行之教育八年级语文讲义
行 之 教 育 学 科 教 师 讲 义
讲义编号:14XC1ywJJP001 组长签字: 日期
年 级 :初一 辅 导 科 目 :语文 课 时 数 :2小时
学 员 姓 名 :冀锦鹏 学 科 教 师 :王晓强 时间:2014-7-9 课 题 检测与分析,基础知识复习 教学目的 全面掌握做题情况,巩固基础知识 重 难 点 掌握语文做题技巧,树立正确做题习惯 教 学 内 容
一、试卷分析
(试题另附)
二、基础知识复习
【基础知识归纳】
1、易错字
缕缕lǚ 玫瑰ɡuī 吹拂fú 哺育bǔ
瞭望liào 饕餮tāo tiè 鹧鸪zhè gū 羡妒dù
怨尤yóu 匍匐pú fú 泯灭mǐn 柴扉fēi
酝酿yùn niànɡ 巢cháo 蓑衣suō 水涨zhǎnɡ
舐吮shìshǔn 南朝cháo 屐齿jī 滹沱hū tuó
涪万fú 蕃使fān 悯蚕mǐn 脍炙人口kuài zhì
踱来踱去duó 挟 xié 懊悔ào 钥匙yào shi
惩罚chénɡ 赚钱 zhuàn 祈祷qí 觐jìn
擢zhuó 擘bò画 谒yè伊藤氏 携xié
烬jìn 寒噤jìn 宰割zǎi 开拓tuò
选聘pìnɡ 大厦shà 无垠yín 夐xiònɡ
忧心忡忡chōnɡ chōnɡ 聒噪ɡuō zào 港埠bù
蓦地mò dì 间断jiān 无边无垠yín 呛qiànɡ
韵律yùn 半截jié 葭jiā 戡kān
沁qìn 袅niǎo 攥zuàn 骤zhòu
檄文xí 怠慢dài 邀yāo 贬biǎn
诟gòu 侃kǎn 万仞rèn 箕畚jī běn
孀妻shuāng 龀chèn 穷匮kuì
2、重点词语
惊涛骇浪:凶猛得使人害怕的大风浪。也比喻凶险的环境和遭遇。
化险为夷:变险阻为平坦。夷,平坦。比喻化危险为平安。
如履平地:像在平坦的地上走一样。履,鞋。这里作动词,走。
饕餮:传说中凶恶贪食的野兽,比喻贪食。文中形容专注贪婪地看。
浩浩荡荡:形容水势大,比喻规模、声势壮阔。
潸然泪下:潸然,流泪的样子。形容因受感动而流下眼泪。
全力以赴:赴,往。指全部力量都投放进去。
竭尽全力: 用尽全部的力量。
泯灭:消失,磨灭。
前功尽弃:以前的功绩全部抛弃。
悬崖峭壁:高耸陡峭的山崖、石壁。形容山势险峻。
呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。
花枝招展:比喻姿态优美。招展,迎风摆动。
一年之计在于春: 一年的打算在春天。意思是,春是一年的开始,应该把全年要做的事及早安排好。
呈水部张十八员外:送给张籍。呈,送给,恭敬语;诗人张籍(约767-830),在兄弟中排行十八,当时任水部员外郎。
脍炙人口:脍,切细的肉;炙,烤熟的肉。脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵。
血雨腥风:借喻战争,与前两章“百战多”“烽烟正十年”相呼应。
此头须向国门悬:典出《史记·伍子胥列传》。春秋时期,吴越争雄。楚人伍子胥,为吴将,屡建战功。后来吴王夫差举兵攻齐,子胥认为吴的敌人是越,而不是齐,多次提醒夫差,要警惕越国报仇。夫差听信谗言,疑子胥谋反,逼他自杀。伍子胥临死时,对身边的人说:“抉吾眼悬东门之上,以观越寇之灭吴也。”后来吴国果然被越国灭掉。
对坐榻上,有所擘画:两人对坐榻上,有所布置。
足下试入日本使馆,谒伊藤氏:您试试到日本驻华使馆拜访伊藤博文。余是夕宿日本使馆,君竟日不出门,以待捕者:这天晚上我就住在日本使馆避难,谭君却整天不出门在家等候逮捕。
再四强之: 再三再四地劝他。
可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪。指悲壮的事迹使人非常感动。
鲜为人知:鲜,意为不大被人知晓。
鞠躬尽瘁,死而后已:语出诸葛亮《出师表》,指小心谨慎,贡献出全部精力。
家喻户晓:每家每户都知道。
马革
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