数学思想年级高一科目数学时间1118201021582.docVIP

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数学思想年级高一科目数学时间新老师我想知道作函数题一般的思想步骤是什么解同学你最好能提出具体的题目以便老师能准确地解决你的疑问例如函数思想是指用函数的概念和性质去分析问题转化问题和解决问题所以函数思想体现了在解决数学问题中的一种解题策略是奇函数求实数的取值范围解由题意得不妨先考虑即要使是奇函数只须当时同样可解得所以的取值范围为例若时恒成立求实数的范围解由得令而当时取等号二利用函数的单调性思想例求方程的实数根解把原方程化为即作则方程为在上为递增函数即得原方程的实根为或例已知不等式对于一切大于的自然

数学思想年级:高一 科目:数学 时间:11/18/2010 21:58:2 新 6271174 老师我想知道作函数题一般的思想步骤是什么? 解:同学,你最好能提出具体的题目,以便老师能准确地解决你的疑问。例如函数思想是指用函数的概念和性质去分析问题、转化问题和解决问题。所以函数思想体现了在解决数学问题中的一种解题策略。是奇函数,求实数a的取值范围。 解:由题意得,不妨先考虑,, 即,要使是奇函数,只须,; 当时,同样可解得,所以的取值范围为 例2.若cos2x-32kcosx-4k,x∈[0,π/4]时恒成立,求实数k的范围. 解:由得,令, 而 ,当时取等号 二、利用函数的单调性思想 例3.

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