《班会团体游戏.docVIP

团体心理游戏(三） 责任（责任意识） 1、每队4个人，两人相向站着，另外两人想向蹲着，一个站着和蹲着的人是一边；2、站着的两个人进行猜拳，猜拳胜者，则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的鼻子；3、输方轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起来；继续开始下一局；游戏点评：1、如何看待责任？2、当别人失败的时候，有没有抱怨？3、两个人有没有同心协力对付外面的压力 　心中的塔（合作、正确对待自己和他人） 一、活动目的1．让学生在团体合作中体验领导、配合、服从等角色。??2．培养学生学会悦纳自己、欣赏他人的态度。??3．帮助学生开拓思维，积极创新，大胆表现，追求形式与内涵的和谐。二、活动时间??大约需要30分钟。三、活动道具??每组需要大报纸4张、透明胶带纸一卷、剪刀一把。四、活动场地??室内为宜。五、活动程序??1．将全班同学分成若干的组，每组7—8人为宜。每组领取材料一份：报纸4张、透明胶带纸1卷、剪刀1把，在20分钟内完成建“塔”任务，并取好“塔”名。??2．各组推荐一名同学在全班内交流，介绍“塔”名和设计创意。六、注意事项??1．选出2个观察员，全程观察各小组建“塔”过程，特别注意组内人员角色确定过程。交流结束时作观察报告。??2．在建“塔”过程不许用语言交流，请观察员提醒督促。??3．建议在各组完成建“塔”任务后，小组成员与作品合影留念。??报纸的用量可根据时间长短、场地大小来确定，各组的用量基本相同，但要备有余量允许各组适量添加。七、活动扫描??1．活动点评??学生们的想象力和创造力是主持人无法想象的，每次游戏都会出现令人耳目一新的作品。有的组会以高取胜——高得碰到天花板；有的组以塔群取胜——多到小组成员每人一塔，组成和谐的塔群；有的组以名取胜——模仿名塔如上海东方明珠塔、比萨斜塔、七级宝塔、金字塔等；有的组以“热”取胜——以社会热点为主题的不倒的双塔、祈求和平塔、统一塔、神舟五号发射塔等：有的组以功能取胜——设计一些有实用价值的塔，如垃圾处理环保塔、海湾导航塔、太阳能转化塔、学子愿望塔、多功能展览塔等。??在建“塔“过程中，学生们不仅运用主持人统一发给的材料报纸，他们还会寻找其他道具，创造个性化的作品。如有的组会利用报纸上现有的照片进行装饰；有的组利用笔、杯子、餐巾纸、发卡等小饰物进行创意；有的组会将凳子作塔的内部基坐，非常坚固；更有创意的是把报纸帖在人体上，设计出可活动的大型塔。虽然他们的变化超出了原定的材料规定，但学生们大胆创意，令人赞叹不已，主持人没有理由去阻止他们如此丰富的想象力和创造力，所以在点评中应给予充分的肯定。 价值拍卖（培养正确价值观、人生观） 一、????活动目的???1．激发学生思考自己的价值观念，学会抓住机会，不轻易放弃。???2．帮助学生体验澄清自己的人生态度。二、活动时间??大约25分钟。三、活动道具??足够的道具钱、不同颜色的硬纸板，拍卖槌。四、活动场地??室内五、活动程序??1．事前准备。??将拍卖的东西写在硬纸板上（最好是不同的颜色），以增加拍卖的趣味性及方便拍卖进行。??2．宣布游戏规则??每个学生手中有5000元（道具钱），它代表了一个人一生的时间和精力。每个人可以根据自己对人生的理解随意竟买下表中的东西。每样东西都有底价，每次出价都以500元为单位，价高者得到东西，有出价5000元的，立即成交。1．爱情?????????????500???????12.?金钱??????????1000???2．友情?????????????500???????13.?欢乐???????????5003．健康?????????????1000??????14.?长命百岁???????5004．美貌??????????????500??????15.?豪宅名车???????5005．礼貌?????????????1000??????16.?每天都能吃美食?5006．名望??????????????500??????17.?良心???????????10007．自由??????????????500??????18.?孝心???????????10008．爱心??????????????500??????19.?诚信???????????10009．权利??????????????1000?????20.?智慧???????????100010．拥有自己的图书馆?1000?????21.?名牌大学录取通知书50011．聪明?????????????1000?????22.?冒险精神???????10003．举行拍卖会?（1）由主持人或学生主持拍卖。??（2）按游戏方式进行，直到所有的东西都拍卖完