《精》南京理工大学信号与系统教学大纲(2学分).docVIP

课程教学 大纲编号： 南 京 理 工 大 学 课 程 教 学 大 纲 学院(系)： 电 光 院 课程名称： 信号与系统（II） 课程学分： 2 执笔人： 徐 天 成 审订人： 朱 晓 华 修(制)订日期： 2005.7  一、课程的地位与作用 信号与系统(Ⅱ)是自动化、电气工程及其自动化、电子科学与技术、计算机等专业的一门重要的基础课程。该课程主要讨论确定性信号和线性时不变系统的基本概念与基本理论、信号的频谱分析，以及研究确定性信号经线性时不变系统传输与处理的基本分析方法。 通过本课程的学习应为进一步学习控制工程基础、数字信号处理等后续课程打下必要的基础。 二、课程的教学目标与基本要求 通过本课程的学习，应使学生掌握信号与线性系统的基本理论，并掌握信号与线性系统的基本分析方法。应能建立简单电路系统的数学模型，并会对数学模型进行求解。 本课程的先修课程是：高等数学及电路分析基础。  三、课程内容 1 信号与系统的基本概念 1．1 引论 1．1．1 信号的概念 1．1．2 系统的概念 1．2 信号的分类和典型信号 1．2．1 信号的分类 1．2．2 典型信号 1．2．3 奇异信号（Δ） 1．３ 信号的运算 1．3．1 信号的反褶、时移及尺度变换运算 1．3．2 信号的微分与积分运算 4 信号的分解 1．4．1 偶分量与奇分量 1．4．2 任意信号分解为冲激信号之和 1．5 系统模型及其分类 1．5．1 系统的数学模型 1．5．2 系统的分类 1．5．3 线性时不变系统的基本特性（Δ） 1．6 线性时不变系统分析方法概述 ２ 连续时间系统的时域分析 2．1 系统响应的经典求解 2．1．1 连续系统的数学模型 2．1．2 微分方程的求解 2. 1. 3 初始条件的确定（★） 2．2 零输入响应与零状态响应（Δ） 2．2．1 定义 2．2．2 系统响应的线性特性分析 2．3 冲激响应与阶跃响应 2．3．1 定义 2．3．2 冲激响应的求解（Δ） 2．3．3 阶跃响应的求解 2．4 系统的卷积积分分析 2．4．1 卷积积分的定义 2．4．2 卷积积分的图解法（Δ） 2．5 卷积积分的性质 2．5．1 卷积积分的代数性质 2．5．2 卷积积分的微分与积分 2．5．3 与冲激函数或阶跃函数的卷积 ３ 傅里叶变换分析 3．1 周期信号的频谱分析—傅里叶级数 3．1．1 三角形式的傅里叶级数 3．1．2 指数形式的傅里叶级数 3．1．3 周期信号的频谱及其特点（Δ） 3．1．4 波形的对称性与谐波特性的关系 3．2 典型周期信号的频谱（ △） 3．3 非周期信号的频谱分析—傅里叶变换 3．4 典型非周期信号的频谱（△） 3．5 傅里叶变换的基本性质（△） 3．5．1 线性 3．5．2 对称性 3．5．3 对偶性（★） 3．5．4 位移特性 3．5．5 尺度变换特性 3．5．6 微分与积分特性 3．5．7 卷积定理 3．6 周期信号的傅里叶变换 3．7 取样信号的傅里叶变换（△） 3．7．1 信号的取样 3．7．2 取样信号的傅里叶变换 3．7．3 取样定理 3．8 调制信号的傅里叶变换 3．8．1 调制的概念及调制的分类 3．8．2 几种调幅信号的傅里叶变换 3．8．3 解调的概念 3．9 系统的频域分析 3．9．1 系统响应的频域表示 3．9．2 系统的频域模型――系统频率响应特性 3．10 信号的传输与滤波 3．10．1 无失真传输 3．10．2 理想低通滤波器 ４ 拉普拉斯变换分析 4．1 拉普拉斯变换的定义（自学） 4．2 常用函数的拉普拉斯变换（自学） 4．3 拉普拉斯变换的基本性质（自学） 4．4 拉普拉斯逆变换（部分分式展开法）（自学） 4．5 微分方程的s域求解 4．6 s域的元件模型 ５ 连续时间系统的s域分析 5．1 系统函数与冲激响应（△） 5．1．1 系统函数的定义 5．1．2 系统函数与冲激响应的关系 5．1．3 系统函数的求法 5．2 零、极点分布与时域响应特性 5．2．1 零点与极点的概念 5．2．2 自由响应与强迫响应、暂态响应与稳态响应