人教版本历史八上第9课(新文化运动)课件7.pptVIP

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人教版本历史八上第9课(新文化运动)课件7

学习目标: 知识目标:通过本课学习,使学生了解新文化运动兴起的历史背景,了解新文化运动中的代表人物及其论著,掌握新文化运动兴起的标志,新文化运动的基本内容及其历史意义。 能力目标:通过对新文化运动的分析,指导学生从历史背景出发,联系具体内容,分析其作用与影响,从而提高学生分析问题的能力。 自主学习4分钟 默读课本P40—42,并思考以下问题 1、中华民国建立以后,从西方传入的( )( )( )( )等思想观念,深受知识阶层,特别是青年学生的欢迎。窃取辛亥革命果实的( ),为实现独裁和专制,颁布了( ),规定国民教育,以孔子之道为修身大本。 2、新文化运动兴起于( )年,代表人物( )( )( )( ),两面大旗( )( ),主要阵地( ),这一杂志是( )创办的,原名( )。 3、新文化运动的内容是:提倡( ),反对( );提倡( ),反对迷信盲从;提倡新道德,反对( );提倡( ),反对旧文学。 4、1917年,俄国( )的胜利,使中国( )看到了“新世纪的曙光”。1918年,李大钊在《 》上发表了《 》和《 》,赞扬十月革命,还在北京创办了《 》。新文化运动进入了一个新阶段。 5、新文化运动的评价:新文化运动是我国历史上一次空前的( )运动。他启发着人们追求( ),探索( )的真理,为( )在中国的传播创造了条件。不过,新文化运动也有对东西方文化( )的偏向,这一直影响到后来。 尝试题 背景: 中华民国成立后,西方的民主、自由、平等、博爱等新思想的传入; 袁世凯的复古思想遭到世人反对; 百日维新和辛亥革命使一些人认识到要挽救国家必须先改造国民性。 后期内容--“新世纪有曙光” 1917年俄国十月社会主义革命的胜利; 李大钊是在中国第一个举起宣传社会主义大旗的人; 标志着中国革命一个新的历史时期的到来。 伟大意义: 它是我国历史上一次空前的思想大解放运动; 它启发人们追求民主和科学,探索救国救民的真理; 为马克思主义在中国的传播创造了条件; 对东西方文化有绝对否定或绝对肯定的错误倾向。 * 民主 自由 平等 博爱 袁世凯 中华民国约法 1915 陈独秀 李大钊 胡适 鲁迅 民主 科学 《新青年》 陈独秀 《青年杂志》 旧道德 新文学 民主 独裁专制 科学 十月社会主义革命 先进知识分子 新青年 庶民的胜利 布尔什维主义的胜利 每周评论 思想大解放 民主和科学 救国救民 马克思主义 绝对否定或绝对肯定 比一比:复述新文化运动的内容? (1分钟) 复述新文化运动的历史意义 抢答题:独立完成课时巧练P24 当堂预习+当堂训练部分 动脑筋 课时巧练P24 第8题 独立完成课时巧练P24 第7题 新旧思潮起冲突, 《青年杂志》运动搞。 民主科学为旗帜, 陈李胡鲁作代表。 十月革命送曙光, 马克思主义响中国。 新文化运动载史册, 人们思想大解放。 小结 课 堂 练 习 一、?选择题 1、近代中国进步的知识分子掀起新文化运动是为了(?? ) A、宣传马克思主义???????????? B、与洋务派论战 C、与立宪派的论战???????????? D、同复古主义思想斗争 2、把反对封建礼教和封建道德的革命内容,同新文学的形式结合起来,树立了新文学的典范的是 (? ) A、陈独秀???????????????????? B、李大钊 C、鲁迅?????????????????????? D、胡适?? D C 3、新文化运动的主要代表人物有 (?? ) ①陈独秀   ②李大钊??? ③鲁迅??? ④胡适??? ⑤毛泽东 A、①②?????????????????????? B、①②③ C、①②③④?????????????????? D、①②③④⑤ 4、新文化运动的主要阵地是 (?? ) A、《新青年》????????????????? B、《中外纪闻》 C、《民报》??????????????????? D、《申报》 C A 5、十月革命一声炮响给我们送来了? (?? ) A、人文主义?????????????????? B、马克思主义 C、列宁主义?????????????????? D、民主和

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