人教版本历史必修1(秦朝中央集权制度的形成)课件1.pptVIP

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人教版本历史必修1(秦朝中央集权制度的形成)课件1

6.“集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。”《史记·商君列传》记载的这条史实,目前被普遍认为是大河文明国家一项重要政治制度的早期反映。该制度是( ) A.皇帝制度 B.县制 C.王位世袭制 D.中央集权制 【解析】选D。本题考查材料解析能力。从“县”、“令”、“丞”等信息可知,材料反映的是郡县制,属于中央集权制的内容,故选D项。A项中的“皇帝制度”, C 项中的“王位世袭制”在材料中没有涉及,排除。B项中的“县制”表述有误,排除。 7.(2010·上海高一检测)我国古代地方行政管理制度曾出现了从“分封制”到“郡县制”的变化,其变化的最主要原因是( ) A.交通的发展 B.疆域的拓展 C.经济文化交流的需要 D.加强中央集权的需要 【解析】选D。本题考查理解分析能力。西周时期实行分封制,起到了巩固周朝统治的作用,但是到春秋战国时期,王室衰微,诸侯争霸,分封制逐渐崩溃。秦朝结束了分裂局面,完成了国家统一,为了加强中央集权,实行了郡县制。A、C两项是次要原因,B项包含在D项中,故选D项。 8.秦王朝完成了国家的空前统一,其政治制度的基本特征是 ( ) A.权力的高度集中 B.中央政府各部门间相互牵制 C.郡县制的推行 D.“家天下”的皇位继承制 【解析】选A。本题考查材料解析能力。秦朝建立了专制主义中央集权制度,这一制度的特征是权力高度集中于皇帝一人手中,故选A项。B、C、D三项共同体现了A项这一特征,均排除。 9.阅读下列材料: 材料一 ……穿三泉,下铜而致椁,宫观百官奇器珍怪徙臧满之,令匠做机弩矢,有所穿近者辄射之。以水银为百川江河大海,机相灌输,上具天文,下具地理,以人鱼膏为烛,度不灭者久之。 ——司马迁《史记·秦始皇本纪》 秦始皇帝葬于骊山之阿,下锢三泉,上崇山坟,其高五十余丈,周回五里有余,石椁为游馆,人鱼膏为灯烛,水银为江河,黄金为凫雁,珍宝之藏,机械之变,棺椁之丽,宫馆之盛,不可胜原。 ——班固《汉书·楚元王传》 材料二 请回答: (1)从史料学来看,材料一具有什么价值?如何证实该文献记载的可信度? (2)据材料二写出你对秦俑的历史和艺术价值的认识。材料二具有什么价值? (3)两则材料充分反映了秦始皇作为“千古一帝”的磅礴气势。就其政治功绩而言,列出三项足以体现其磅礴气势的事迹。 【解析】本题考查学生分析理解能力。考查发散思维,第(1)题明确材料出自史书;第(2)题注意描述历史和艺术两方面的价值;第(3)题结合秦朝中央集权制度回答。 答案:(1)材料一具有文献价值。通过考古探测来证实。 (2)是秦大规模统一六国战争的真实反映,是两千多年前那个尚武威猛的民族形象的反映,也是古代军阵和兵器的反映(也可以有其他表述,任答一点即可,但必须有历史价值);是世界文化艺术史上的瑰宝(也可以有其他表述,任答一点即可,但必须是艺术方面的)。材料二具有实物价值。 (3)统一中国,创立皇帝制度,确立中央集权制度(或者“建立第一个统一中央集权的封建帝国”)。 一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 1.苏洵在《六国论》中说:“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。”这一观点的不当之处在于( ) A.忽视了秦朝军事力量的强大 B.认为是仁义不施的后果 C.忽视了秦朝统治的暴政 D.忽视了统一的必然性 【解析】选D。本题考查材料解析能力。材料中的观点认为六国灭亡是贿赂秦国的缘故,B项与材料无关,排除。此处的“秦”是秦国,不是秦朝,排除A、C两项。材料观点只从六国方面找原因,忽视了秦灭六国是顺应统一这一历史发展趋势的,故选D项。 2.图中人物是秦始皇,他头上戴的叫 冕,前后垂挂的玉串称旒;穿的衣服 称衮服,有12种图案,这种服饰只有 他和继承他地位的子孙可以穿着。这 突出说明( ) A.秦朝服饰丰富 B.秦朝注重礼仪 C.皇权至高无上 D.他对服饰很讲究 【解题提示】本题为图片型材料选择题,但其有效信息仍要从文字材料中概括。 【解析】选C。本题考查材料解析能力。依据“只有”,“继承他地位”等信息可知,这种服饰体现了皇权的唯一性和至高无上性,故选C项。A、B、D三项在材料中没有体现,排除。 疑难名师点拨 知能提升作业 目录 课堂基础达标 基础自主学习 疑难名师点拨 目录 基础自主学习 知能提升作业 课堂基础达标 疑难名师点拨 知能提升作业 目录 课堂基础达标 基础自主学习 疑难名师点拨 知能提升作业 目录 课堂基础达标 基础自主学习 材料一 公元前221年秦王嬴政统一六国后下的第一道重要诏令是“议帝号”。……秦王……提出采上古“帝”位号,号曰“皇帝”。 材料二 “天

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