人教版本历史选修2(法国(人权宣言))课件2.pptVIP

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人教版本历史选修2(法国(人权宣言))课件2

* 阅读下列材料: “在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。” “自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一。因此,各个公民都有言论、著述和出版的自由。但在 法律所规定的情况下,应对滥用此项自由负担责任。” ——《人权宣言》 1、根据同学们预习所得,从此材料中可以看出《人权宣言》中哪项基本内容? 人们生来而且始终是自由的,人民有言论、著述和出版的自由。 2、从上述内容中分析人们是否可以无限制地运用自己的权利?概括材料在这方面的观点(不要摘抄原文)。 答:不可以无限制地运用。材料中规定:要在法律允许的范围内,如果违反法律要负担责任。 法律是公众意志的表现;全国公民均有权参与法律的制定;法律面前人人平等。 3、在法制方面,《人权宣言》有哪些基本内容呢? 4、除了以上介绍的内容,《人权宣言》还规定了什么? 平等地根据自己的能力担任一切职务的权利; 私有财产神圣不可侵犯的权利; 国家最高权力来自于人民,任何团体个人不得滥用权力。 1:理论基础: 2:主要内容: 自由、平等的原则 (1)人人生而平等自由,都享有自由、财产、安全和反抗压迫的权利。 (2)法律是公众意志的表现;全国公民均有权参与法律的制定;法律面前人人平等。 法制原则 二:《人权宣言》的内容 天赋人权 “自然权利”、“社会契约”、“主权在民” 具体: (3)人人都有担任公职的权利。 (5)私有财产神圣不可侵犯。 (4)国家最高权力来自于人民,任何团体个人不得滥用权力。 主权在民的原则 3、核心 人权、民主、法制。 1、地位: 1:是法国大革命的重要文献 2:修改后作为1791年宪法的序言。成为制定宪法的基本原则 2、性质: 性质:资产阶级革命的纲领性文件,将启蒙运动中的政治主张以法律的形势肯定下来。 (1)国内: A、它揭示了天赋人权、平等自由的原则,否定了封建等级制度。 B、摧毁法国封建君主专制和封建等级制度,成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。 (2)国际:对其他国家的资产阶级革命或改革、宪法的制定产生了巨大影响。 3、影响 (1)阶级局限性:建立在私有财产贫富悬殊基础上的“自由”和“平等”实际上只能维护资产阶级利益。 (2)历史局限性:这份宣言里保障的人权仅仅是针对“拥有市民权的白人男性而言的。在当时,女性、奴隶、有色人种是不被当作完整的“人”来看待的。 4、局限性:

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