标兵宿舍事迹材料_0.doc

标兵宿舍事迹材料 党员标兵先进事迹材料 xx同志XX年7月光荣加入中国共产党，XX年9月至今先后XX学校、XX校。该同志始终对工作充满热情，一直以良好的心态全身心的投入学校管理工作中，并在工作过程中不断地学习、思考、创新和实践，在农村学校校长这个平凡的岗位上做出了突出的成绩。XX年获得王应田教育基金会优秀校长；XX年获得县政府表彰教育教学成绩显著十佳校长；XX年获得县政府“两基普实”先进个人；XX年获得县党建工作先进个人；XX年获得县政府表彰先进教育工作者；XX年获得县廉政建设先进个人；XX年获得镇党委政府表彰先进个人；XX年获得教研工作先进个人；XX年获得镇优秀支部书记；XX年获得全国小语教育科项目主研人员；XX年获得教研工作先进个人；XX年获得全国小语会教育科研项目“小学语文综合性学习设计研究”课题实验校级子课题主研人员 ；XX年获得中国国情调研中心教育委员会中国发展网“全国教育展示系统”高级研究员； XX年、XX连年获得国家级优秀科研指导奖 。他的主要事迹如下： 一、树立党员形象 党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用，就为群众树立了良好的榜样，也就树立了党员形象。在工作中，xx同志认真学习党的路线、方针和政策，坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观指导自己的工作。他以党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党的光荣称号，积极完成党的各项任务，发挥先锋模范带头作用。在与同事相处时，以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的温暖传递给同事；在参加组织活动，特别是在开展“结穷亲”、“党员一帮一”等帮扶活动中，他始终积极主动，不计得失，用自身的言行感召周围的同志，让“党员”这一光荣称号名副其实。 二、加强学习，提高素质 xx同志在工作中刻苦钻研，不断学习，从政治理论到学校管理的专业知识都取得长足的提高。民办教师出身的他，对学校管理工作本是门外汉，可是他不畏惧不退缩，通过自学课本、上网搜索、学历教育、岗前培训等多种形式的教育很快熟悉了业务工作，提升了自己的管理水平和能力。 他善于学习，不断提高自身素质，努力从理论和实践相结合的高度去认识新 规律，掌握新知识，拿出新 办法，实现新超越。他学以致用，促进工作，为了把学校管理工作推上新台阶，提高师生的满意度，他每天坚持提前一个小时到校，虚心接受群众意见。争当为民示范的标兵，促进了学校各项工作全面发展。 三、创新工作思路，促进教育事业发展 他深刻地认识和理解科学发展观的精神实质，以科学发展观为指导，辩证地认识和处理与发展相联系的各方面重大关系。使学校发展有新思路、新办法、新局面。对科学发展观的精神实质认识深刻，把握准确。他学以致用，努力开创学校管理工作的新局面。 该同志对待工作一直充满激情，始终保持良好的精神状态做好工作。不断创新工作思路和方式方法