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中专英语教学计划3篇 中专英语教学计划一：中专英语教学计划 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，结合职业教育的教学特点，深入开展教学研究，造就一批具有较强的教学能力的教师，培养学生具有一定的英语基础知识和基本技能。着重研究教学模式和教学方法，以培养学生的创造精神和创新能力为主要目标。 二、基本情况 本学期我任教两个班的英语教学，班额大，学生基础参差不齐，给教学带来很大的困难，面临着艰巨的任务。需要我们教师全力以赴，一心扑在教学上，以温故知新的方法让学生衔接上过去的知识。 三、主要任务 认真研究职业学校英语教学特点，深入钻研教学大纲和教材，加强业务学习和教学基本功的训练。 认真研究学生、分析学生学习英语的心理障碍，知识缺陷和能力差异。 针对教材研究学生的听、说、读、写能力的培养，激发学生的兴趣，发展思维，培养学生的创造精神和创新能力。 加强课堂教学研究，通过听课、评课活动， 认真总结教学经验，结合自己的教学实践，积极撰写教研论文。 四、具体措施 根据各个班级实际情况进行备课。 认真作好落实各位教师备课、上课、听课、评课各节的细致工作，使每位教师在教研活动中都有收获。 加强业务学习以及教学方法的研究、探讨，提高教师的自身素质。 积极参加教研活动。 五、教学安排 3.5—3.10 Unit 1 Can you tell me 3.12 --- 3.17 Unit 2 What time is your bus? 3.19 --- 3.24 Unit 3 Thank you for coming to meet me. 3.26 --- 3.31 Unit 4 This is Mary speaking. 4.2 --- 4.7 Unit 5 What’s wrong with you? 4.9 --- 4.14 Unit 6 I’d like to borrow some books. 4.16 --- 4.21 Unit 7 You’ll open a large account, I suppose. 4.23 --- 4.28 Unit 8 I’ll have a good lunch. 5.7 --- 5.12 Unit 9 I’d like to send this letter, please. 5.14 --- 5.19 Unit 10 How much is it? 5.21 --- 5.26Unit 11 We had a lovelt time at your party. 5.28 --- 6.2 Unit 12 Is it possible to find a job here? 6.4 --- 6.9 机动周 6.11 --- 6.16 机动周 6.18--- 6.23 期末复习 中专英语教学计划二：中专英语教学计划 本学期英语教学的主要目的和任务是：巩固、扩大基础知识；培养口头和 书面初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力；发展智力，培养自学能力。随着现代信息技术的发展和运用，英语在实际的操作和运用中显得越来越重要，作为一名合格的中专生，掌握基本的英语口头语和专业用语有利于他们未来的职业发展和提成的空间。 一． 学生现状分析: 该班学生于20XX年下学期入校，属初中毕业生，已经进行了几年英语学习，有一定的英语基础。但仍然主要存在以下问题： 1、进校时英语基础总体较差，英语水平参差不齐。部分学生英语基础很差且学习目的不明确，认为英语学习没必要或畏难而有厌学情绪。 2、有些学生的学习方法欠缺，也没有养成应有的英语学习习惯。 3、 还有些学生上课效率低，作业马虎、不交，课外时间全部放在休闲娱乐上，课堂上打瞌睡的现象时有发生。还有一些学生则是由于缺乏坚持不懈的顽强毅力，害怕背诵、记忆，只满足于课堂上听听课，课后没有复习、预习等学习环节，导致英语成绩提高缓慢。 二．教学措施： 1、教学目标： 中专一年级下是中专的重要阶段，又是走进企业工作的承上启下阶段。因此，让学生在下学期打好学科基础并有所发展极其重要。下列目标应在本学期内达到：巩固扩大基础知识，培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力，发展智力，培养自学能力。