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                人教版本物理九年13.2(重力)课件4
                    设计并进行实验 记录实验数据 结论: 物体所受的重力跟它的质量成正比 比值为9.8N/kg,用g表示 G/m=g 或 G=mg 符号的意义及单位:            G——重力——牛顿(N)            m——质量——千克(kg)            g=9.8N/kg    在要求不很精确的情况下g=10N/kg  重心的确定 质地均匀、外形规则的物体的重心的确定 不规则物体的重心的确定 拓展思维 物体的稳定性 知识反馈 重力和质量的区别与联系 知识应用(1) 画出在光滑的斜面上的物块的受力示意图 知识应用(2) 估算你自己站在水平地面上时,对地面的压力是多大?    解:我的质量大约是60kg。            根据G=mg公式,可以我受到的重力            G=mg=60 kg×10N/kg=600N            我站在水平地面上,对地面的压力就等于我的重力             即N=G=600N 作业 课外作业:阅读“万有引力与航天”,并收集“神七”问天的内容,与同学们互相交流。 书面作业:课本第59页1、2、3、4题 * * * * * * * * * 第二节 重力 曲兴二中  王国胜 模拟引力 地球 月亮 万有引力 牛顿 什么是 重力 ?      由于地球的吸引而使物体受到的力,叫做重力 重力的大小 跟什么因素有关? 探究 猜想 实验 结论 理由 返回 重力的大小跟物体的质量有关;质量越大,重力越大。  G/N 0.25 0.2 0.15 0.1 0.05 m/kg 0.5 1 1.5 2 2.5 o m/kg 0.05 . . . . . 0.1 0.15 0.2 0.25 . . . . . G/N 0.5 1   1.5 2 2.5 ● ● ● ● ● 重力与质量关系的图象 重力的方向 重力的方向总是竖直向下的 “下”是指向地心 重心 联系 测量工具 大小与位置的关系 单位 方向 符号 定义 区别 重力 质量 物理量 物体所含物质的多少 由于地球的吸引而使物体受到的力 m  无 千克(kg) 牛顿(N) 与位置的变化无关  随所处的地理位置变化  天平  弹簧测力计 由G=mg可知,物体所受的重力跟它们的质量成正比  G 竖直向下 ● N F * * * * * * * 
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