人教a版高二數學必修五第二章2.3第2课时等差数列习题课(共22).pptVIP

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  • 2017-01-16 发布于湖北
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人教a版高二數學必修五第二章2.3第2课时等差数列习题课(共22).ppt

人教a版高二數學必修五第二章2.3第2课时等差数列习题课(共22).ppt

第2课时 等差数列习题课 高斯(Carl Friedrich Gauss, 1777-1855) 德国数学家、物理学家、天文学家.1777年4月30日生于不伦瑞克,1855年2月23日卒于格丁根.高斯是近代数学的奠基者之一. 与阿基米德、牛顿号称“三大数学大师”,并享有“数学王子”的美誉!他幼年时就表现出超人的数学天赋. 上一节课我们已经学习了高斯关于1+2+…+100=? 的算法,本节课我们将继续研究等差数列的有关性质及其应用! 1.能够利用等差数列的前n项和公式解决有关等差数列的实际问题.(重点) 2.能够利用函数与数列的前n项和公式解决有关等差数列的实际问题.(难点) 1.等差数列定义:an-an-1=d(d为常数)(n≥2). 3.等差数列的通项变形公式: an=am+(n-m)d. 2.等差数列的通项公式: an=a1+(n-1)d. 探究:等差数列的性质 4.数列{an}为等差数列,则通项公式an=pn+q (p,q是常数),反之亦然. 12.性质: Sm,S2m-Sm,S3m-S2m 也成等差数列. 联系: an = a1+(n-1)d的图象是相应直线上 一群孤立的点,它的最值又是怎样? 由d的正负决定 一般地,如果一个数列{an}的前n项和为Sn=pn2+qn+r,其中p,q,r为常数,且p≠0,那么这个数列一定是等差数列

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