人教版本生物七上第四章（绿色植物是生物圈中有机物的制造者）课件6.pptVIP

在特殊情况下，细胞中的有机物没有氧的参与也能分解，但是分解的不彻底，释放的能量也比较少。 * 第二节 绿 色 植 物 对 有 机 物 的 利 用 学海导航 1、说明呼吸作用的过程 2、阐明有机物对生物体的 重要作用 3、认同绿色植物在制造有 机物方面对于生物圈的 重要意义 细胞壁 细胞膜 细胞核 植物细胞模式图 纤维素(糖) 蛋白质和脂类 遗传物质DNA 有机物 根：胡萝卜——糖 茎：土豆——淀粉 种子：芝麻——脂类 一 有机物用来 从细胞水平看 细胞壁：纤维素 细胞膜：蛋白质、脂类 细胞核：DNA 从器官水平看 根：如胡萝卜——糖 茎：如土豆——淀粉 种子：如芝麻——脂类 构建植物体 甲 乙 1、种子在萌发的过程中发生了能量变化吗？你的证据是？ 2、通过这个实验，我们可以得出的结论是？ 3、种子中的有机物分解释放的能量是不是全都变成了热？ 4、现实生活中有没有这样的具体例子？ 萌发的种子放出了热量。 动动脑 甘薯、白菜堆放时间久了，为什么会发热？贮存甘薯、 白菜的窖为什么必须留存通风孔？ 甘薯、白菜时刻不停地进行呼吸作用，在这个过程中会产生大量的热。如果没有通风孔，热量散不出去，窖内的温度就会升高，导致甘薯和白菜腐烂。 二氧化碳具有使澄清的石灰水变混浊的特性 二氧化碳来自种子里的有机物,有机物在彻底分解时不仅产生二氧化碳,还能够产生水. 种子萌发过程中产生了 什么 气体? 种子萌发时放出了二氧化碳. 煮熟的种子 甲瓶 —— 熄灭 乙瓶 —— 燃烧 这说明什么呢？ 说明了种子呼吸时吸入了氧 科学实验证明：有机物在彻底分解成二氧化碳和水时，需要氧的参与。 概念：细胞利用 ，将体内的_______转变成_____ 和 ，并将储存在有机物中的______释放出来，供生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 有机物 能量 二氧化碳 水 氧 有机物 公式：__________+______ ____________+_______+________ （储存着能量） 有机物 氧 氧 二氧化碳 二氧化碳 水 水 能量 能量 意义：有机物为植物的生命活动提供 能量 呼吸作用的场所: 线粒体 __________是生物的共同特征 绿色植物制造的有机物只是植物自己利用吗？其他生物有呼吸作用吗？ 呼吸作用 技能训练 推 理 甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查，在甜瓜生长季节，甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表： 请根据以上资料分析：环境温度对呼吸作用的强弱有什么影响？请将推理过程有顺序地写出来，与周围同学交流，想一想自己的推理过程有没有不严密的地方？ 22 12 夜间 33 33 白天 乙地 甲地 平均温度 推理过程： 1、推理目的： 2、推理过程： 因为是同一种甜瓜，甲乙两地的光照条件和栽培措施有基本相同，白天的温度也相同，所以 因为甲地的甜瓜含糖量比乙地的高，所以 因为在生物体内只有呼吸作用消耗有机物，所以 因为甲地的夜间温度比乙地的低，说明 3、推理结论： 环境温度对呼吸作用的强弱的影响 两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物量应该基本相同 甲地的甜瓜的呼吸作用比乙地的弱 环境温度对植物的呼吸作用有影响 甲地的甜瓜消耗有机物比乙地的少 在一定范围内，环境温度越低，植物的呼吸作用就越弱 我能答 1．植物体进行呼吸作用的部位是（ ）A.只在叶片中 B.只在萌发的种子中C.只在根系中 D.在所有的活细胞中都能进行 2．植物体进行呼吸作用的时间是（ ）A.只在白天 B.只在光下C.在白天和黑夜 D.只在晚上 D C 　　 3.浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是。 （ ） 　　A．水分过多，根毛无法吸收 B．水分过多，根无法呼吸 C．水分过多，使细胞能大量繁 殖，导致根烂掉 D．根吸收的水分过多而死亡 B 学以致用 3、王爷爷喜欢养花，每天都想和花草形影不离，他常常在晚上把花草放在卧室里。这样做好不好？请根据今天所学的知识给王爷爷一个科学的解释。 这种做法不好，因为花草在夜间主要进行 呼吸作用，会与人争夺室内的氧气。 学以致用 4、储藏中的粮食会因为呼吸作用造成一定的损失，为了降低呼吸作用，减少损失，应采取哪些措施？ ? 降低温度，尽量与空气隔绝 学以致用