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人教版本生物七下第一节(人类的起源和发展)课件1
森林古猿及其生活的想像图 阅读第4页第三段,思考: 科学家以什么为证据去研究?做出怎样的推论? 古人类学家根据化石,推论出: 在东非大裂谷地区,由于森林大量消失,下地生活的森林古猿,由于环境改变和自身形态结构的变化,一代一代向直立行走方向发展,前肢解放出来,能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害,臂和手逐渐变得灵巧。 古人类学家根据化石推论: 讨论:让类人猿在自然环境中生存下去,人类应该怎样做? 1、提高保护自然环境的意识,用法律规范自己的行为。 2、建立自然保护区。 11、人类学家把下列哪项作为人与猿分界的重要标准之一( ) A.下肢增长 B.脊柱由弓形变成“S”形 C.骨盆变短增宽 D.直立行走 12、人类起源和发展的历程可以说明( ) ①生物能适应环境 ②生物能影响环境 ③环境能影响生物 ④环境能适应生物 A.①② B.①②③ C. ①②③④ D. ①③ 13、请你排排队: ①制造和使用工具 ②直立行走 ③部分森林古猿下地生活 ④产生语言 ⑤大脑发达 ⑥环境变化 ,人类的进化经历了以上几个过程:请将他们的正确顺序出: 。 1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接关系。 (2)古人类的化石,是研究人类起源问题的直接证据。 (3)古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育。 2.在哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的可能是:A黑猩猩; B长臂猿; C猕猴; D狒狒。 3.用你所知道的关于人类起源和发展的知识,简要说明环境影响生物,生物能适应环境也能改变环境。 4.请你查阅资料,并和老师、同学进行交流:除了化石证据外,研究人类的起源和发展,还有什么方法?科学家形成了哪些新的观点? 5.曹植有首诗,批评哥哥曹丕对他的迫害: “萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!”人猿同祖,人类应当怎样对待珍稀、濒危的现存猿类呢? * * 人类登上了月球,发现月球上有人类吗? 第一章 人的由来 第一节人类的起源和发展 进化论的建立者达尔文提出: 现代类人猿和人类是由共同祖先进化来的。 人类从哪里来? 是森林古猿。 森林古猿 1.这些类人猿今天分布在地球的哪些地方?它们的生活方式有什么共同点??2.类人猿在形态结构上确实与人有许多相似,但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢? 3.人类的数量在急剧增加,而类人猿的数量日益减少,为什么会这样呢? 现代类人猿主要分布在亚洲、非洲等地的热带森林中。 这些类人猿今天分布在地球的哪些地方? 现代类人猿的生活方式有哪些共同点? 1.从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存; 2.没有制造工具和改善生存环境的能力; 3.没有语言文字的交流。 1、运动方式不同。 2、制造工具的能力不同。 3、脑发育的程度不同。 现代类人猿与人类的根本区别主要在于: (1)人类具有发明和创造各种现代化工具的本领,使得人类更能适应自然环境、改造自然环境。 (2)人类利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强。 类人猿的数量日益减少的原因: (1)现代类人猿不具备发明和创造科技的能力; (2)人类不断开发现代类人猿赖以生存的森林; (3)人类对现代类人猿的乱捕滥杀和严重的环境污染。 人类的数量在急剧增加的原因: 在距今1 200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。 “露西”少女 1、“露西”少女的上肢和下肢有什么区别? 2、根据四肢和骨盆的形态,猜想她的运动方式是怎样的? 上肢较细 下肢粗长 直立行走 人类骨骼 1、古人类用图中所示的石块做什么? 2、从石块的形状推测,古人类已经具有什么能力? 当作工具,用来 砍砸和削刮物体 具有制造和使 用工具的能力 经过若干年之后,古人类制造的工具越来越复杂,并且能够用火,大脑也越来越发达.复杂而精巧的工具的制造和使用,又促进了脑的发展,使他们能够想出各种办法来解决困难;在劳动中产生了语言,而且语言中枢日益完善,丰富的语言使他们之间更好地交流与合作. 森林 古猿 现代类人猿 人类 归纳: 环境变化 人类起源和发展过程中,在哪些方面逐渐发生了变化? 运动方式:半直立行走 直立行走 劳动方面:不会使用工具 使用天然工具 制造和使用简单工具 制造和使用复杂工具 穿衣方面:赤身裸体 懂得御寒、遮羞 其他方面:大脑容量变大、功能增强,产生语言…… 讨论1
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