复句与关联词[优化].ppt

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复句与关联词[优化]

什么是复句? 比较以下几个句子: 1.我吃饭了。(单句) 2.我喝汤了。(单句) 以上两个句子分别表达了两个意思,是两个单句。 3.我吃饭了,我也喝汤了。(复句) 像这样由两个或两个以上单句组成的句子, 就叫复句。组成复句的单句叫分句。 看下面句子 今天早晨起床后,我吃饭了,也喝汤了。 这个句子是单句还是复句呢?如果是复句由几个分句构成呢? 复句的特点 复句必须具备两套或两套以上的主谓关系结构; 只有一套句子结构,不管有多长,中间有多长,中间有多少逗号,仍然是单句。 判断下列句子是单句还是复句 1我们知道,如果没有润滑剂来减少磨擦和磨损机器就无法转运。 2我们知道,他们也知道,只是双方没有通通气。 3大家都有一支笔,有一张嘴,有什么理由拿出来讲啊! 4我们要做到有理想,有道德,有文化,守纪律。 5、递进复句 关联词语配对使用 1、不但……而且…… 2、不仅……还…… 3、不光……也…… 4、不只……又…… 5、不但不……反而(反倒)…… 单用关联词语 而且 并且 甚至 尤其 例句:他不但学习好,而且思想品质也好。 例句:他不但不生我的气,反而跟我亲热起来了。 按句子的关系加上恰当的关联词 1)他( )受苦,受累,他( )不享清福。(选择) 2)这个道理( )我们明白,( )小学生明白。(递进) 3)我们青年人不要空谈,( )要实行。(并列) 4)他( )在跑最后一圈时摔了一跤,( )仍然坚持跑到了终点。(转折) 5)他下午( )来,( )不来。(选择) 6)( )我再三劝阻,( )他仍然去了。(转折) 7)蜜蜂是画家的爱物,我( )总不大喜欢。(转折) * 句子“手牵手” —— 看下面这两个句子: 1.我吃饭了,也喝汤了。 2.吃饭了,我也喝汤了。 这两个句子是不是复句呢? 辨别区分单、复句: 蒙后省略 2. (我)吃饭了,我也喝汤了。 这两个句子都是复句 承前省略 1.我吃饭了, (我)也喝汤了。 回顾一下刚才这两个句子: (一)句子内部前后互作句子成分,则为单句,否则就是复句。 他的话说到我的心坎里了。 晚上我和爹爹管西瓜去,你也去。 单句 复句 ★ 复句与单句的辨析 历史证明了,人民群众的智慧和力量是无穷的。 宾语是个主谓短语 麦穗长,颗粒饱满,是这种麦种的优点。 主语是个复句形式 单句 单句 注意:用句子形式充当句子成分的单句 (二)一个主语若有好几个谓语,用顿号隔开或无标点,则为单句;若用逗号隔开,则为复句。 母亲又送我一句格言,告诉了我一个真理。 小明在房间里又唱又跳。 单句 复句 (三)关联词语连接的若是词或短语,则为单句;若连接的全是分句,则是复句。 只有实践,才是检验真理的唯一标准。 单句 只有我们去实践了,才能够检验这条理论是否正确。 复句 (单句) (单句) (复句) (复句) 复句的类型 若干个分句相提并论地分别说明几件事,几种情况,或一个事物的几个方面。 单用的: 也 、又、还、同样、同时、以及、另外 搭配用的:不是……而是 是……不是 既……又 一面……一面 一会儿……一会儿 一边……一边 有时……有时 也……也 例句:从来就没有什么救世主,也不靠什么神仙皇帝。 他一边穿着衣服,一边又习惯地抬头巡视着辽 阔的星空。 1、并列复句 1、并列复句的构成 1)直接组合 A云散了,雨住了。 B沙漠地区空气干燥,日光照射特别强烈。 2)借助关联词组合 A他既勇敢,又机智。 B风又急,雨又大。 2、连贯复句 几个分句按顺序说出连续的动作或相关的情况。 单独的:就、便、才、于是、然后、后来、接着、 跟着 搭配用的:首先……然后 其先……后来 例句:大姐一时没听懂,接着明白过来了。 过了那树林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。 3、解说复句 后一分句对前一分句进行解释、说明或总 说,解说关系一般依靠分句的次序和意义 来体现,不用关联词。 例句:地球围着太阳转,这是小学生都知道的常识。 一种是教条主义,一种是经验主义,两种都是 主观主义。 单用的:或、或者、还是、宁可、倒不如、宁肯、 还不如 搭配用的;是……还是 要么……要么 不是……就是 也许……也许 与其……不如 与其……宁可 宁愿……也不 宁可……也 4、选择复句 几个分句分别说出几种情况,这几种情况不能 同时并存,要求从中选择一种。 例句:不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

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