人教版本生物七下第四节（激素调节）课件4.pptVIP

腺体类别 导管 分泌物 输送方式 内分泌腺 外分泌腺 有 无 通过导管排出 经血液循环输送 人体主要内分泌腺 垂 体 甲状腺 胸 腺 肾上腺 胰 岛 卵 巢 睾 丸 各种激素对人体有什么作用？如果激素分泌异常，会给人体带来哪些影响？ 巨人症 侏儒症 内分泌腺分泌异常引起的病症 巨 人 症 幼年生长激素分泌过多 巨人症 侏 儒 症 幼年生长激素分泌过少 1941年 1949年 肢端肥大症 1956年 肢端 肥大症 成年生长激素 分泌过多 资 料 分 析 实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。 实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 资 料 分 析 实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。 甲状腺激素能促进生长发育 思 考: 如果甲状腺激素分泌异常时怎样? 结 论: 甲状腺肿大 甲 亢 甲状腺肿大 幼年分泌过少 呆小症 侏儒症 呆小症 资料分析 实验一：狗 切除胰腺 后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。 此实验说明：胰腺可能会产生某种物质，此物质与糖代谢有关。 资料分析 实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部分都萎缩了，只有内部一团团细胞── 胰岛 活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。 此实验说明：可能胰岛分泌了一种能够调节糖的吸收和利用的物质。 实验三：加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。 此实验说明：胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素能调节糖的吸收和利用。 激素名称 产生部位 作用 分泌异常时的症状 生长激素 甲 状 腺 激 素 胰 岛 素 垂体 幼年分泌不足患侏儒症 甲状腺 1. 幼年分泌不足—— 呆小症 2. 分泌过多——甲亢 胰岛 调节糖的吸收、 利用和转化 分泌不足患 糖尿病 促进生长 成年分泌过多患肢端肥大症 幼年分泌过多患巨人症 3. 身体缺碘时，患 地方性甲状腺肿（“大脖子病”） 分泌过多患 低血糖 促进生长发育 小结：人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。 大脑皮层兴奋 促使 肾上腺素 分泌 促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤