湖南省赤马初级中学九级化学下册 课题3 有机合成材料课件 新人教版.pptVIP

湖南省赤马初级中学九级化学下册 课题3 有机合成材料课件 新人教版.ppt

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什么是纤维? 纤维是指长度比直径大千倍以上,直径只有几微米或几十微米,并且具有一定柔韧性能的纤维物质。 纺织纤维的分类 天然纤维 化学纤维 植物性纤维(纤维素纤维) 棉、麻 动物性纤维(蛋白质纤维) 毛、蚕丝 人造纤维 合成纤维 * 天然纤维的限制 1、棉和麻的种植受地理位置、气候和土壤的限制。 2、羊的放牧需要足够的草场,产量小。 3、蚕的饲育需要大量的人工,受桑树种植条件的限制。 * (二)化学纤维的分类 人造纤维是利用天然高分子化合物,如纤维素或蛋白质为原料,经过一系列化学处理和机械加工而制得的纤维。 合成纤维是以石油、煤、石灰石、天然气、食盐、空气、水以及某些农副产品等不含天然纤维的物质作原料,经化学合成和加工制得的纤维。 * 合成纤维与天然纤维的比较: 天然纤维 合成纤维 列举 棉花、羊毛等 涤纶(的确凉)、锦纶、腈纶等 性质 吸水性、透气 性好 强度高、弹性好、耐磨和耐化学腐蚀 * 活动与探究二: 用燃烧的方法区分天然纤维和合成纤维: 燃烧时的现象   燃烧闻气味 天然纤维 合成纤维 * 问题:通过刚才烧两种线,你发现了什么,如何鉴别一件毛衣纯羊毛的或是合成纤维做的? * 橡胶的来源 森林中有一种高大的乔木,叫作“三叶树”。如果用小刀在它的树皮上割开一个小口子,便会有牛奶似的树汁流淌出来。这种树汁,就是今天人们所熟悉的橡胶的最初来源。在印第安人的土语中,“橡胶”就是“树木的眼泪”的意思。 * 合成橡胶 天然橡胶 合成橡胶:具有高弹性、绝缘性、耐油和耐高温等性能。 * 合成橡胶的用途 * 橡胶的强化 * 合成材料中的塑料和合成橡胶给我们的生活带来很多好处,也带来了一些问题: * 生活中白色污染随处可见 * 上面图片是因为使用广泛使用什么造成的?你认为政府应该如何处理这个问题,作为一个公民,如何在生活中减少“白色污染”的产生?请你提个想法和建议 * 解决“白色污染”的重要方法之一:     制造和使用降解塑料 ??? 降解是指聚合物在自然环境中被微生物或光照分解为小分子的过程。大部分塑料在自然环境中很难降解,因此,使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解塑料和光降解塑料可有效防止“白色污染”。 * 开始 一个月 2个月 2.5个月 3个月 * 解决“白色污染”的重要方法之一:     制造和使用可回收塑料 塑料的回收从你我做起 * 解决白色污染的方法: 1)减少使用不必要的塑料制品,如用布代替塑料袋等; 2)重复使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料等; 3)使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解和光降解塑料等; 4)回收各种废弃的塑料。 * 高分子分离膜 碳纤维及其制品 * 用高分子材料制造的半透膜分离海水。 海水淡化早就是人们重视的一项技术,如今已有多种海水淡化的方法 。这张薄膜是特制的,它可以让水透过,但绝不让盐透过。 * 复合材料是指两种或两种以上材料组合成的一种新型的材料。 碳纤维(复合材料)及其制品 * * 课题3 有机合成材料 * 化合物 化学式 组成元素 相对分子质量 甲烷 CH4 C、H 16 乙醇 C2H5OH C、H、O 46 葡萄糖 C6H12O6 C、H、O 180 淀粉 (C6H10O5)n C、H、O 几万~几十万 蛋白质 复杂 C、H、O、N等 几万~几百万 硫酸 H2SO4 H、S、O 98 氢氧化钠 NaOH Na、O、H 40 氯化钠 NaCl Na、Cl 58.5 1、甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白质的组成元素有什么共同点? 2、甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分子质量与淀粉和蛋白质的相对分子质量相比有什么不同? * 讨论: 1.化合物分哪两大类?它们有什么区别? 2.C、CO、CO2、CaCO3等是有机物吗?为什么? 3.为什么有机物的数目异常庞大 * 有机化合物: 化合物 无机化合物: 注意: 像CO,CO2,CaCO3等,虽然含碳元素,但组成和性质与无机化合物相似,归为无机物。 不含碳元素的化合物 含有碳元素的化合物 1、化合物分类 * 化合物 无机物 有机物 小分子 有机 高分子 有机高 分子材料 如:甲烷、乙醇、葡萄糖、 (简称:有机高分子 如:淀粉、蛋白质 * 有机高 分子材料 天然材料 有机合成材 料 天然橡胶 天然纤维:棉花羊毛 塑 料 合成纤维 合成橡胶 * 合成材料的广泛应用 你知道生活中还有哪些物品是由合成材料制成? * 聚乙烯分子是由成千上万个乙烯分子聚合而成的高分子化合物。 * 由于高分

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