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- 2017-01-16 发布于上海
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人教版本科学三上(水和空气)课件2
你会想到哪些办法来分辨袋中的物体? (石头、木块、树叶、水、醋、墨水、空气) 合作的注意事项 1.先不打开袋子看; 2.小组内分工合作,派一名记录员负责填好观察表; 3.将暂时不能分辨的袋子先放一边 4.观察的时候在小组内讨论好判断的理由是什么; 5.填好观察表,收拾好实验用品,马上坐端正静静地等待其他小组。 科学实验观察记录表 将水、醋、牛奶分为一类,称它们为液体 将石头、木头和树叶分为一类,称为固体 空气单独一类,称为气体 一、我会选(每题只有一个正确答案) 1.地球上大部分的水都是以什么形式存在的( )★★★ A.固态 B. 液态 C.气态 D.不确定 2.你能用什么方法辨别水和白醋( )★★★【可多选】 A.闻 B. 看 C.摸 D.尝 5、将下面的物体填入合适的框中(填序号)★★★①酱油 ②雪碧 ③饼干 ④豆浆 ⑤白糖 ⑥氧气(常温) ⑦空气 ⑧玻璃 固体 知道自然界中的物体通常按照状态可以分为气态、液态和固态三类。它们之间的区别在于,固体有固定的形状,液体和气体都没有固定的形状。 了解了水 是一种无色、无味、透明的液体,生物与水关系密切,水在日常生活中用途广泛。 水资源并非取之不尽用之不竭。 微生物离不开水 * 双手抓不起,万刀劈不开, 煮饭和洗衣,都要请它来。 水是
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