人教版本科学六上(地球上为什么会有四季)课件1.pptVIP

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  • 2017-01-16 发布于上海
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人教版本科学六上(地球上为什么会有四季)课件1.ppt

人教版本科学六上(地球上为什么会有四季)课件1

* * * * 为什么 一年有四季 我们古人发现同一个地点,同一根木棍在正午时间,影子的长短随着季节的不同而变化的。 不同季节 观测时间 影子长短描述 备注 春 正午 影子适中 夏 正午 影子最短 秋 正午 影子适中 冬 正午 影子最长 于是古人想:四季的形成一定与太阳光的照射有某种联系。 1、一盏灯当作太阳。 2、调整地轴倾斜指向北方。 3、在北半球的一个地方立一根标杆。 4、地球仪绕“太阳”公转。有标杆面自转朝向“太阳”(如图) 5、观察记录地球仪上标杆的长度。 公转地点 杆 影 长 短 (厘米) 季 节 判 断 (根据古人的经验判断) A B C D 我们的观察记录 标明季节 北半球阳光斜射 北半球阳光直射 北半球阳光斜射 北半球阳光斜射地厉害 北半球夏至位 赤道 北半球阳光直射的厉害 南半球阳光斜射的厉害 同一时间北半球与南半球的季节刚好相反 北半球冬至位 赤道 北半球阳光斜射的厉害 南半球阳光直射的厉害 北半球春分、秋分位 太阳至设射点在赤道 北半球阳光斜射适宜 南半球阳光斜射适宜 同一地点的正午太阳高度会发生变化,这是因为地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变. 阳光斜射 太阳高度高直射的厉害 阳光斜射 太阳高度低 斜射的厉害 昼长夜短 昼短夜长 地球在公转过程中,由于地轴的倾斜导致阳光有规律的直射和斜射某一

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