鲁教版历史六下《灿烂的宋元文化(二)》ppt课件3.pptVIP

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  • 2017-01-16 发布于山东
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(练习) (练习) (练习) (练习) (问题) (练习) (练习) 生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东。 题乌江亭 李清照 取材广泛,叙事明晰,文笔生动 文笔简洁、语言生动 著作特点 编年体通史 纪传体通史 著作体裁 战国到五代 从传说中的黄帝到汉武帝 著作内容 《资治通鉴》 《史记》 著作 北宋 西汉 时代 司马光 司马迁 人物 1、同学们使用的历史教科书是按照年代先后顺序编写的,这叫“编年体”,下列在编写体例上与历史教科书类似的是( ) A《资治通鉴》B《史记》C《梦溪笔谈》D《诗经》 A 2、某校初一年级的同学正在正在编排历史剧《唐太宗》,下列书籍可供他们参考的是( ) A《史记》B《汉书》C《资治通鉴》D《三国志》 C 3、《史记》和《资治通鉴》记载重合的历史时期是(   ) A从黄帝到汉武帝B从战国到五代C从战国到汉武帝D从汉武帝到宋神宗 C 4、判断题:《资治通鉴》是按年月日顺序,叙述了从战国到五代的历史,将近500卷。(  ) ╳ 请对比分析辛弃疾、李清照、苏轼三人在词的风格上的异同? * 宋元科技成就 火药 活字 印刷术 指南针 发明: 时 发明 。 意义:这种方法既 ,又 , 大大促进了 。比欧洲早 年。 北宋 毕升 约400 ?早在 时期,人们

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