地理鲁教版一轮课件：2.1岩石圈与地表形态.pptx

第二章 从地球圈层看地理环境--第1讲　岩石圈与地表形态--知识梳理能力突破方法技巧典题试做题组训练一、地球内部圈层和岩石圈的结构1.地球的内部圈层--知识梳理能力突破方法技巧典题试做题组训练--知识梳理能力突破方法技巧典题试做题组训练(3)地球内部圈层的划分:①三个圈层:图中C为地壳,D为地幔,E为地核(由外核和内核组成)。②软流层:位于地幔的上部,由塑性物质组成,是岩浆的主要发源地。2.岩石圈的结构由岩石组成,包括C层和软流层以上的地幔部分。--知识梳理能力突破方法技巧典题试做题组训练二、岩石圈的组成与物质循环--知识梳理能力突破方法技巧典题试做题组训练--知识梳理能力突破方法技巧典题试做题组训练岩石圈物质循环的多种变式图以上变式图中,①代表冷却凝固,②代表外力作用,③代表变质作用,④代表重熔再生。--知识梳理能力突破方法技巧典题试做题组训练判断三大类岩石和岩浆的方法(1)关键是判断岩浆和岩浆岩。岩浆岩只能由岩浆直接冷却凝固而成,即只有一个箭头指向的就是岩浆岩。(2)岩浆是岩石转化的“起点”,也是三类岩石的“归宿”,即有三个箭头指向。(3)岩石均可经外力作用形成沉积岩;岩石均可经变质作用形成变质岩;三大类岩石都有可能重熔再生形成岩浆。(4)三大类岩石中只有沉积岩可能含有化石和具有层理构造。--知识梳理能力突破方法技巧典题试做题组训练图示的岩石循环模型说明岩石通过不同的过程可以从一种形态转化成为另一种形态。据此完成下列各题。(1)大理岩是石灰岩经过程①形成的。在这一过程中(C)A.温度升高,压力降低 B.温度降低,压力升高C.温度升高,压力升高 D.温度降低,压力降低(2)图中能够反映大洋中脊处新的洋壳形成过程的代码是(C)A.② B.③ C.④ D.⑤--知识梳理能力突破方法技巧典题试做题组训练推理分析:?1.信息提取(1)题干信息:岩石可以从一种形态转化成为另一种形态;大洋中脊处新的洋壳为岩浆岩。(2)图表信息:--知识梳理能力突破方法技巧典题试做题组训练2.迁移应用第(1)题,考查三大类岩石和岩浆的转化过程。石灰岩在高温、高压条件(变质作用)下转变为变质岩。第(2)题,考查三大类岩石和岩浆的转化过程。大洋中脊处的洋壳为岩浆岩,其形成过程为④,即岩浆冷却凝固。--知识梳理能力突破方法技巧典题试做题组训练(2015安徽六校联考)江西三清山是花岗岩山岳峰林地貌的一个天然博物馆,被中外专家一致称为是“西太平洋地区最美的花岗岩区”。其中“东方女神”“巨蟒出山”两处标志性造型景观,为世界“绝景”。读图,完成第1~2题。解析第1题,根据岩石圈物质循环示意图可知,甲为侵入岩,乙为喷出岩。据题目信息可知,该岩石为花岗岩,而花岗岩为侵入岩。第2题,首先是岩浆侵入,形成侵入岩,后地壳抬升,出露地表,在外力的侵蚀作用下形成该景观。关闭图1　“东方女神”景观 图2　岩石圈物质循环示意 1.形成图1风景的岩石属于图2中的( )A.甲B.乙C.丙D.丁2.形成该景观地质作用的先后顺序是( )A.岩浆喷出—地壳抬升—外力作用B.地壳抬升—岩浆喷出—外力作用C.岩浆侵入—地壳抬升—外力作用D.外力作用—岩浆侵入—地壳抬升?解析 答案1~2.1.A　2.C解析 答案关闭--知识梳理典题试做题组训练能力突破方法技巧图解要点--典题试做知识梳理能力突破方法技巧图解要点题组训练--知识梳理典题试做题组训练能力突破方法技巧图解要点3.地质构造与地表形态4.外力作用形成的地貌--知识梳理典题试做题组训练能力突破方法技巧图解要点一、内力作用及其对地表形态的影响 --知识梳理典题试做题组训练能力突破方法技巧图解要点(1)判断某一地质作用是否属于内力作用的基本方法:一必须是自然作用;二必须是来自地球内部的能量。(2)内外力的相互关系:各种各样的地表形态都是内外力共同作用的结果,一般来说内力作用对地壳的发展变化起主导作用,但在一定的时间和地点,外力作用可能占优势,如河流对地表形态的影响。--知识梳理典题试做题组训练能力突破方法技巧图解要点--知识梳理典题试做能力突破方法技巧图解要点题组训练--知识梳理典题试做能力突破方法技巧图解要点题组训练根据沙丘形状判断风向--知识梳理图解要点典题试做能力突破方法技巧题组训练(2014北京卷)下图示意某河谷断面经历的一次洪水过程。读图,完成下列各题。(1)该河谷(A)A.岩层①比岩层②形成年代早B.岩层②比岩层①易受侵蚀C.是断层上发育形成的向斜谷D.呈“V”型,适宜修建水库(2)本次洪水(D)A.水位上升时,河流搬运作用减弱B.水位下降时,河流含沙量增加C.流量增大时,河流堆积作用增强D.河流侵蚀作用使河床加宽变深--知识梳理图解要点典题试做能力突破方法技巧题组训练推理分析:?1.信息提取--知识梳理图解要点典