地理鲁教版一轮课件：5.1人口增长与人口问题.pptx

必修二人文地理第五单元 人口与地理环境--第1讲　人口增长与人口问题--方法技巧图解要点知识梳理典题试做能力突破题组训练--方法技巧图解要点典题试做能力突破题组训练知识梳理二、人口增长阶段及其模式转变1.人口增长模式的概念:又称人口发展模式,它反映了不同国家和地区人口出生率、死亡率和自然增长率随社会经济条件变化而变化的规律。2.阶段划分及模式类型 --知识梳理方法技巧图解要点典题试做能力突破题组训练1.世界:主要表现为人口数量过多、增长过快和人口年龄结构严重失调等问题。2.发展中国家(1)问题:人口出生率高,自然增长快、0~14岁少年儿童人口比重过大等。--知识梳理方法技巧图解要点典题试做能力突破题组训练(3)措施:实行计划生育政策。3.发达国家(1)问题:人口增长缓慢和人口老龄化。(2)影响:劳动力不足;社会赡养费用上升;社会需求下降;青壮年负担过重等社会问题。(3)措施:鼓励生育和推迟退休,接纳海外移民和外籍劳工等。--知识梳理方法技巧图解要点典题试做能力突破题组训练人口增长模式的判断方法(1)根据生产力水平推断:一般地,农业社会及其以前属于原始型;工业化时期多属于传统型;后工业化时期多属于现代型。(2)根据国家类型判断:绝大多数发展中国家属于传统型;个别发展中国家已经属于现代型;发达国家多属于现代型。(3)根据数值特征判断:原始型和传统型的人口出生率一般在3.0%以上,但传统型的死亡率相对较低,据此可区分二者;现代型的人口出生率一般在1.5%以下,而自然增长率在1%以下。--图解要点知识梳理方法技巧能力突破典题试做题组训练人口增长模式和人口问题1.不同人口模式的特点及地区分布人口增长模式的转变是社会生产力发展的结果,生存条件的改善导致了死亡率的下降,因此,转变过程首先从死亡率下降开始,然后出生率下降,最终二者均达到较低水平,完成转变过程。不同人口增长模式的特点及地区分布如下表所示。--图解要点知识梳理方法技巧能力突破典题试做题组训练--图解要点知识梳理方法技巧能力突破典题试做题组训练--图解要点知识梳理方法技巧能力突破典题试做题组训练2.发达国家与发展中国家人口问题比较发展中国家与发达国家由于所处的人口增长阶段不同,因而人口增长状况、面临的人口问题、采取的对策及今后人口变化趋势不同。对比分析如下表所示。--图解要点知识梳理方法技巧能力突破典题试做题组训练--图解要点知识梳理方法技巧能力突破典题试做题组训练--图解要点知识梳理方法技巧能力突破典题试做题组训练人口增长模式图 --图解要点知识梳理方法技巧能力突破典题试做题组训练(2015福建卷,7~8)下图示意我国不同生育率方案预测的2050年人口结构。读图,完成下列各题。--图解要点知识梳理方法技巧能力突破典题试做题组训练(1)c方案与a方案的人口结构比较,差异最大的是( D ) A.人口性别比 B.老年人口比重C.青壮年人口比重 D.少儿人口比重(2)从我国可持续发展的角度判断,三种生育率方案( B )A.a方案较合理 B.b方案较合理C.c方案较合理 D.均不合理--图解要点知识梳理方法技巧能力突破典题试做题组训练推理分析:?1.信息提取(1)题干信息:图示内容为2050年的人口结构预测。(2)图表信息:--图解要点知识梳理方法技巧能力突破典题试做题组训练2.迁移应用第(1)题,由图中可以看出,a方案少儿比重明显小于c方案,老年人口比重、青壮年人口比重及人口性别比差别都不大。第(2)题,a方案老年人口比重大,人口老龄化严重;c方案少儿比重较大,人口增长快。两种方案都不利于社会经济的可持续发展,而b方案少儿比重、老年人口比重以及青壮年人口比重分配最为合理,所以三种生育率方案中b方案有利于我国的可持续发展。--图解要点知识梳理方法技巧能力突破典题试做题组训练(2015浙江名校高考研究联考)人口抚养比是指14岁及以下少儿人口与65岁及以上老年人口之和除以15~64岁劳动年龄人口的值,当人口总抚养比超过60%时为“人口负债”时期。下图为我国劳动人口与非劳动人口占总人口比重曲线图(含预测)。读图,完成第1~2题。--图解要点知识梳理方法技巧能力突破典题试做题组训练1.我国进入“人口负债”时期的年份约为( )A.2010~2020年 B.2020~2030年C.2030~2040年 D.2040~2050年2.下列关于我国人口问题的说法,正确的是( )A.延迟退休年龄可减轻社会养老负担B.计划生育政策有效地增大了劳动人口数量C.少儿人口的持续减少使“人口负债”时期提前到来D.计划生育政策对“人口负债”无影响解析第1题,由材料信息可知,当人口总抚养比超过60%时为“人口负债”时期;从图中分别读出选项中四个时段内的少儿人口比重、老年人口比重、劳动年龄人口比重,