数学文人教A版一轮模拟题组练：第二章函数概念与基本初等函数2Word版含解析.docx

11函数的定义域1.(2015河北唐山一模,文13,函数的定义域,填空题)函数f(x)=的定义域是　.?解析:由题意得2-x-2≥0,即2-x≥2,因为y=2x为R上的单调递增函数,所以-x≥1,即x≤-1,所以f(x)=的定义域为(-∞,-1].答案:(-∞,-1]14分段函数1.(2015吉林长春质量监测(二),文16,分段函数,填空题)已知函数f(x)为偶函数且f(x)=f(x-4),又f(x)=函数g(x)=+a,若F(x)=f(x)-g(x)恰好有2个零点,则a=　.?解析:由题意可知f(x)是周期为4的偶函数,对称轴为直线x=2.若F(x)恰有2个零点,有g(1)=f(1),解得a=2.答案:22.(2015广西柳州3月模拟,文11,分段函数,选择题)已知函数f(x)=则关于x的方程f(2x2+x)=a(a2)的根的个数不可能为(　)A.3B.4C.5D.6解析:依题意,在坐标平面内画出函数y=f(t),t=2x2+x的大致图象.结合图象可知,当a3时,关于t的方程f(t)=a有两个不等的实根t1,t2,且0t11t2,此时方程f(2x2+x)=a有四个不等的实根;当a=3时,关于t的方程f(t)=a有三个不等的实根0,t1,t2,且0t11t2,此时方程f(2x2+x)=a有六个不等的实根;当2a3时,关于t的方程f(t)=a有三个不等的实根t1,t2,t3,且-≤t10t21t3,此时方程f(2x2+x)=a可能有五个或六个不等的实根.综上所述,故选A.答案:A3.(2015吉林省吉林市二调,文5,分段函数,选择题)若函数f(x)=则f(f(-3))=(　)A.0B.1C.2D.log23解析:因为f(-3)=|-3-1|=4,所以f(f(-3))=f(4)=log24=2,故选C.答案:C4.(2015贵州适应性考试,文13,分段函数,填空题)已知函数f(x)=则f(9)=　.?解析:f(9)=log39=2.答案:25.(2015黑龙江哈尔滨第六中学二模,文15,分段函数,填空题)已知函数f(x)=若函数g(x)=f(x)-x-b有且仅有两个零点,则实数b的取值范围是　.?解析:由f(x)-x-b=0得f(x)=x+b,函数g(x)有且仅有两个零点等价于y=x+b与f(x)的图象只有两个交点.y=,当y=x+b与y=相切时,令,得x=1,所以切点为(1,1),此时b=,由图象可知0b.答案:6.(2015江西九校联合考试,文10,分段函数,选择题)设函数f(x)=对于任意的实数x1≠x2都有0成立,则实数a的取值范围为(　)A.a0B.a≤0C.a≤-D.a-解析:依题意,函数f(x)在R上是减函数,于是有解得a≤-,故选C.答案:C7.(2015江西八校联考,文14,分段函数,填空题)已知函数f(x)=则满足不等式f(1-x2)f(2x)的x的取值范围是　.?解析:结合函数图象求解.由函数f(x)的图象可得不等式f(1-x2)f(2x)?解得-1x-1,所以不等式f(1-x2)f(2x)的解集为(-1,-1).答案:(-1,-1)8.(2015江西重点中学盟校联考,文10,分段函数,选择题)若函数f(x)=在其定义域上只有一个零点,则实数a的取值范围是(　)A.a16B.a≥16C.a16D.a≤16解析:当x≤0时,y=-x与y=3x的图象有一个交点,所以函数y=f(x)至少有一个零点.而f(x)在其定义域上只有一个零点,所以当x0时,f(x)没有零点.当x0时,f(x)=x2-4,令f(x)=0得x=2,所以f(x)在(0,2)上单调递减,在(2,+∞)上单调递增,f(x)在x=2处取得最小值f(2)=0,解得a16,故选A.答案:A9.(2015山西大附中第五次月考,文12,分段函数,选择题)已知函数y=f(x)是定义域为R的偶函数.当x≥0时,f(x)=若关于x的方程5[f(x)]2-(5a+6)f(x)+6a=0(a∈R)有且仅有6个不同的实数根,则实数a的取值范围是(　)A.0a1或a=B.0≤a≤1或a=C.0a≤1或a=D.1a≤或a=0解析:因为5[f(x)]2-(5a+6)f(x)+6a=0,所以[5f(x)-6][f(x)-a]=0,即方程f(x)=和f(x)=a一共有6个不同的实数根,作出y=f(x)的图象如图所示,由图象可知f(x)=有4个根,则f(x)=a只有两个根,由图象可知此时需满足0a≤1或a=,故选C.答案:C10.(2015山西四校三联,文16,分段函数,填空题)已知函数f(x)=若函数g(x)=f(x)-x-b有且仅有两个零点,则实数b的取值范围是　.?解析:依题意,在坐标平面内画出函数y=f(x)的大致图象与直线y=x,可知直线y=x与函数y=f(x)的图象有唯一