数学理人教A版一轮课件：9.6双曲线.pptxVIP

9.6　双曲线--考纲要求:1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道它的简单几何性质(范围、对称性、顶点、离心率、渐近线).　2.理解数形结合的思想.　3.了解双曲线的简单应用.--1.双曲线的定义平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于非零常数(小于|F1F2|　)的点的轨迹叫做双曲线.这两个定点叫做双曲线的焦点　,两焦点间的距离叫做双曲线的焦距　.?注:设集合P={M|||MF1|-|MF2||=2a},|F1F2|=2c,其中a,c为常数,且a0,c0:(1)当ac时,集合P是双曲线　;?(2)当a=c时,集合P是两条射线　;?(3)当ac时,集合P是空集　.?--2.双曲线的标准方程和几何性质 ----12345× × √ √ √ --关闭123452.已知F为双曲线C:x2-my2=3m(m0)的一个焦点,则点F到C的一条渐近线的距离为(　)解析关闭解析 答案解析 答案--关闭123453.若实数k满足0k9,则曲线 的(　)A.焦距相等 B.实半轴长相等C.虚半轴长相等 D.离心率相等解析关闭解析 答案解析 答案--关闭123454.“k9”是“方程 表示双曲线”的(　)A.充要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件解析关闭解析 答案解析 答案--关闭123455.设双曲线C经过点(2,2),且与 具有相同渐近线,则C的方程为　;渐近线方程为　.?解析关闭解析 答案解析 答案--12345自测点评1.要熟练掌握双曲线中参数a,b,c的内在关系及双曲线的基本性质.2.理解离心率的大小范围,并能根据离心率的变化来判断双曲线的扁狭程度.3.双曲线的定义中注意不是距离的差,而是距离差的绝对值.--考点1考点2考点3知识方法易错易混考点1双曲线的定义及其标准方程?例1(1)已知圆C1:(x+3)2+y2=1和圆C2:(x-3)2+y2=9,动圆M同时与圆C1及圆C2相外切,则动圆圆心M的轨迹方程为　.?--考点1考点2考点3知识方法易错易混--关闭考点1考点2考点3知识方法易错易混(2)已知双曲线x2-y2=1,点F1,F2为其两个焦点,点P为双曲线上一点,若PF1⊥PF2,则|PF1|+|PF2|的值为　.解析关闭解析 答案解析 答案--考点1考点2考点3知识方法易错易混思考:如何灵活运用双曲线的定义求方程或者解焦点三角形?解题心得:双曲线定义的应用主要有两个方面:一是判定平面内动点的轨迹是不是双曲线,进而根据要求可求出曲线方程;二是在“焦点三角形”中,常利用正弦定理、余弦定理,结合||PF1|-|PF2||=2a,运用平方的方法,建立与|PF1|·|PF2|的联系.--考点1考点2考点3知识方法易错易混对点训练1　(1)已知F1,F2分别为双曲线C:x2-y2=1的左、右焦点,点P在双曲线C上,且∠F1PF2=60°,则|PF1|·|PF2|等于(　)?A.2 B.4 C.6 D.8解析关闭解析 答案解析 答案关闭--考点1考点2考点3知识方法易错易混(2)已知F为双曲线C:的左焦点,P,Q为C上的点.若PQ的长等于虚轴长的2倍,点A(5,0)在线段PQ上,则△PQF的周长为　.?解析关闭解析 答案解析 答案关闭关闭--考点1考点2考点3知识方法易错易混考点2双曲线的几何性质(多维探究)?类型一　已知离心率求渐近线方程思考:双曲线的离心率与渐近线的方程有怎样的关系?解析关闭解析 答案解析 答案--考点1考点2考点3知识方法易错易混类型二　已知渐近线求离心率例3设直线x-3y+m=0(m≠0)与双曲线 (a0,b0)的两条渐近线分别交于点A,B.若点P(m,0)满足|PA|=|PB|,则该双曲线的离心率是　.解析思考:求双曲线的离心率需要建立谁与谁的关系?关闭解析 答案解析 答案关闭--考点1考点2考点3知识方法易错易混类型三　由离心率或渐近线确定双曲线方程例4(2015郑州二模)已知双曲线 (a0,b0)的两个焦点分别为F1,F2,以线段F1F2为直径的圆与双曲线渐近线的一个交点是(4,3),则此双曲线的方程为(　)解析关闭思考:求双曲线的一般思路是怎样的? 解析 答案解析 答案关闭--关闭考点1考点2考点3知识方法易错易混类型四　利用渐近线与已知直线的位置关系求离心率范围例5已知双曲线 与直线y=2x有交点,则双曲线离心率的取值范围为(　)解析关闭解析 答案解析 答案--考点1考点2考点3知识方法易错易混思考:如何求双曲线离心率的范围?解题心得:1.双曲线的离心率与渐近线有密切联系,可通过公式 来反映.求离心率的一般思路就是根据已知条件,建立起a与b的关系,从中求出 的值.2.求双曲线方程的一般思路是利用方程的思想,把已知条件转化成等式,通过解方程求出a,b的值,