数学(理)汇编专题:第十一章算法初步Word版含解析.docxVIP

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数学(理)汇编专题:第十一章算法初步Word版含解析

A组 三年高考真题(2016~2014年)1.(2016·全国Ⅰ,9)执行如图所示的程序框图,如果输入的x=0,y=1,n=1,则输出x,y的值满足( ) A.y=2x B.y=3x C.y=4x D.y=5x2.(2016·全国Ⅱ,8)中国古代有计算多项式值的秦九韶算法,如图是实现该算法的程序框图.执行该程序框图,若输入的x=2,n=2,依次输入的a为2,2,5,则输出的s=( ) A.7 B.12 C.17 D.343.(2016·全国Ⅲ,7)执行如图的程序框图,如果输入的a=4,b=6,那么输出的n=( ) A.3 B.4 C.5 D.64.(2015·四川,3)执行如图所示的程序框图,输出S的值为( ) A.- B. C.- D. 5.(2015·天津,3)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出S的值为( ) A.-10 B.6 C.14 D.186.(2015·重庆,7)执行如图所示的程序框图,输出的结果为( ) A.(-2,2) B.(-4,0) C.(-4,-4) D.(0,-8) 7.(2015·福建,6)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出的结果为( ) A.2 B.1 C.0 D.-18.(2015·北京,3)执行如图所示的程序框图,若输出k的值为8,则判断框内可填入的条件是( ) A.s≤ B.s≤ C.s≤ D.s≤9.(2015·新课标全国Ⅱ,8)下边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入的a,b分别为14,18,则输出的a=( ) A.0 B.2 C.4 D.1410.(2014·天津,3)阅读下边的程序框图,运行相应的程序,输出S的值为( ) A.15 B.105 C.245 D.94511.(2014·安徽,3)如图所示程序框图(算法流程图)的输出结果是( ) A.34 B.55 C.78 D.8912.(2014·陕西,4)根据下边框图,对大于2的整数N,输出的数列的通项公式是( ) A.an=2n B.an=2(n-1) C.an=2n D.an=2n-113.(2014·北京,4)当m=7,n=3时,执行如图所示的程序框图,输出的S值为( ) A.7 B.42 C.210 D.84014.(2014·福建,5)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的S的值等于( ) A.18 B.20 C.21 D.4015.(2014·四川,5)执行如图的程序框图,如果输入的x,y∈R,那么输出的S的最大值为( ) A.0 B.1 C.2 D.316.(2014·重庆,5)执行如图所示的程序框图,若输出k的值为6,则判断框内可填入的条件是( ) A.s B.s C.s D.s17.(2014·湖南,6)执行如图所示的程序框图,如果输入的t∈[-2,2],则输出的S属于( ) A.[-6,-2] B.[-5,-1] C.[-4,5] D.[-3,6]18.(2014·新课标全国Ⅰ,7)执行下面的程序框图,若输入的a,b,k分别为1,2,3,则输出的M=( ) A. B. C. D. 19.(2014·新课标全国Ⅱ,7)执行如图的程序框图,如果输入的x,t均为2,则输出的S=( ) A.4 B.5 C.6 D.720.(2014·江西,7)阅读如下程序框图,运行相应的程序,则程序运行后输出的结果为( ) A.7 B.9 C.10 D.1121.(2015·山东,13)执行如图所示的程序框图,输出的T的值为________. 22.(2014·江苏,3)如图是一个算法流程图,则输出的n的值是________.23.(2014·山东,11)执行如图所示的程序框图,若输入的x的值为1,则输出的n的值为________. 24.(2014·浙江,11)若某程序框图如图所示,当输入50时,则该程序运行后输出的结果是________.B组 两年模拟精选(2016~2015年)1.(2016·天津市红桥区模拟)某程序框图如图所示,则输出的结果s等于( ) A.26 B.57 C.60 D.612.(2016·四川资阳模拟)执行如图所示的程序框图,则输出的s=( ) A.1 023 B.512 C.511 D.2553.(2016·江西八校联考)对任意非零实数a,b,若a?b的运算原理如图所示,则log24?的值为( ) A. B.1 C. D.24.(2016·江西南昌一模)如图所示的程序框图的功能是输入x的值,输出相应的y值.若

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