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江西省宜川市宜春中学、樟树中学、高安中学等五校高二(高三)7月联考生物试题Word版含答案
宜春中学、丰城中学、樟树中学、高安中学
2017届高二联考生物试卷 审题人:高安中学 刘松
一、选择题(单项选择;每题1.5分,共45分)
1.颤藻是一种蓝细菌。下列关于颤藻的说法,正确的是 ( )
A.线粒体是颤藻进行有氧呼吸的主要场所
B.颤藻在分裂过程中出现基因重组
C.颤藻的遗传物质是DNA,细胞中也有RNA的存在
D.核糖体是颤藻细胞内蛋白质的装配机器,由蛋白质和mRNA组成
2.春天到了,公园里空气新鲜、草色清脆、绿柳垂帘,树枝上黄鹂欢唱,碧空中燕子起舞,粉红的桃花林(一个品种的桃树)灿烂如云,根据此段文字,分别符合生态系统、种群、个体、器官的描述是 ( )
A.整个公园、一片桃花林、一只黄鹂、一株绿柳
B.整个公园、一片桃花林、一只燕子、一朵桃花
C.整个公园、所有青草、一只黄鹂、一朵桃花
D.整个公园、所有桃树、一只燕子、一朵桃花
3.下列有关组成细胞化合物的叙述,错误的是( )
A.不是所有细胞器都含有磷脂,但均含有蛋白质
B.真核细胞中蛋白质合成后均需要内质网加工
C.核糖体是所有细胞生物所共有的细胞器
D.RNA具有信息传递、催化反应、物质转运等功能
4.下图表示在不同条件下,酶催化反应的速率(或生成物量)变化。下列有关叙述中,不正确的是 ( )
A.图①虚线表示酶量增加一倍时,底物浓度和反应速率的关系
B.图②虚线表示增加酶浓度,其他条件不变时,生成物量与反应时间的关系
C.图③不能表示在反应开始的一段时间内,反应速率与时间的关系
D.若图②中实线表示Fe3+的催化效率,则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率
5.农业上有一句关于锄地(中耕松土、除草)的谚语:锄头下面有肥。以下关于该谚语的理解不正确的是 ( )
A.锄地改善根部细胞氧气供应B.锄地加速了有机物的分解
C.锄地的同时给作物进行施肥D.减少了杂草与植物的竞争
6.长期浸水会导致树根变黑腐烂。树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中,细胞呼吸速率的变化曲线如图所示。下列叙述不正确的是 ( )
A.Ⅰ阶段根细胞的有氧呼吸速率下降
B.Ⅱ阶段根细胞的无氧呼吸速率上升
C.细胞在a点的有氧呼吸强度小于b点
D.Ⅲ阶段曲线下降的主要原因与Ⅰ阶段不同
7.苋菜叶片细胞中除了叶绿体含有色素外,液泡中也含有溶于水但不溶于有机溶剂的花青素(呈现红色)。某探究小组用适量95%酒精提取苋菜叶片中的色素,然后用层析液分离。层析结束后滤纸条上出现了不同的色素带,对色素带由上到下分析有关叙述正确的是 ( )
A.第一条色素带对应的色素是叶黄素
B.第二条色素带对应的色素主要吸收蓝紫光
C.第三条色素带对应的色素是呈现红色的花青素
D.第四条色素带对应的色素在层析液中溶解度最大
8.下图表示某植物叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势,该植物在Ⅰ阶段处于适宜环境条件下,Ⅱ阶段改变的环境条件是降低光照强度或者降低CO2浓度中的某一项。下列分析正确的是 ( )。A.图中物质甲转变成乙需要消耗光反应提供的ATP
B.Ⅱ阶段光合速率最大时所需光照强度比Ⅰ阶段低
C.Ⅱ阶段甲上升是因为叶绿体中[H]和ATP的积累
D.图中Ⅱ阶段所改变的环境条件是降低了光照强度
9.下列关于无丝分裂的说法错误的是 ( )
A.分裂过程中无纺锤体和染色体的出现
B.无丝分裂过程中也存在DNA的复制
C.原核生物没有染色体,能够进行无丝分裂
D.蛙的红细胞能进行无丝分裂
10.下列关于细胞的分化、衰老、凋亡的叙述,正确的是 ( )
A.在细胞衰老和凋亡的过程中,细胞核的体积不断变小
B.细胞分化的过程中遗传物质不发生改变,但mRNA的种类和数量会改变
C.高度分化的细胞不具有分裂能力,故细胞核中的DNA不存在解旋的现象
D.细胞生长过程中体积增大,与外界环境进行物质交换的效率增强
11.如图为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图,Ⅰ、Ⅱ表示染色体片段。下列叙述不正确的是 ( )A.图甲细胞处在减数第二次分裂中期,此时不进行核DNA的复制
B.由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换
C.图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离
D.若两图来源于同一个精原细胞,则图乙是图甲细胞分裂形成的
12.噬菌体侵染细菌的实验研究遗传物质的经典实验,主要过程如下:①标记噬菌体→②噬菌体与细菌混合培养→③搅拌、离心→④检测放射性。下列叙述正确的是 ( )
A.①需要利用分别含有35S和32P的细菌
B.②中少量噬菌体未侵入细菌会导致实验失败
C.③的作用是加速细菌的解体
D.④的结果是沉淀物中检测到放射性
13.人体细胞中,肽链合成的起始密码子与甲硫氨酸的密码子都是AUG,但胰岛素的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸,这是加工修饰的结果。下列关于胰岛素基
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