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福建省宁德市福安高中高三下学期月考生物试卷(3月份)Word版含解析
2015-2016学年福建省宁德市福安高中高三(下)月考生物试卷(3月份)一、选择题:本题共6小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.
1.下列关于生物膜的叙述,正确的是( )
A.酵母菌ATP细胞均在生物膜中产生B.甲状腺细胞与神经细胞上的膜蛋白种类含量不同C.根尖细胞核膜上的核孔可以让DNA和RNA自由进出D.光合作用的光反应都是在叶绿体的类囊体薄膜上进行
2.图A表示某时刻神经纤维膜电位状态.图B表示电位随时间变化曲线.下列相关叙述错误的是( )
A.丁区域的膜电位一定是K+外流形成的B.甲区或丙区可能刚恢复为静息状态C.将图A神经纤维置于低Na+环境中.静息电位将变大D.若图A的兴奋传导方向是从左到右.则乙处电位可能处于③→④过程
3.下列有关科学家探索光合作用的实验中,叙述错误的是( )
A.与黑藻相比,水绵更适宜用作探究光合作用的场所B.金鱼藻是水生生物,用作探究光合作用产物O2时,利于收聚气体C.卡尔文利用小球藻,探明了CO2中的碳在光合作用中转化的途径D.银边天丝葵探究光合作用产物是淀粉时,不用脱色可直接加碘液使叶片边缘变蓝
4.下列关于内环境和稳态的说法,错误的是( )
A.内环境成分中含有血浆蛋白、葡萄糖、CO2、神经递质等物质B.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所C.维持内环境的稳态离不开体内细胞的参与D.血浆的pH能保持稳定与它含有HCO3-、HPO42-等离子有关
5.下列有关群落演替的叙述,不正确的是( )
A.初生演替相对于次生演替进程缓慢、时间长B.群落演替的过程中优势种群基因频率会发生改变C.在演替过程中,植物种类发生变化,动物种类也会随之改变D.在演替过程中,群落的垂直结构发生了变化,但水平结构未改变
6.果蝇的红眼和白眼是性染色体上的一对等位基因控制的相对性状.用一对红眼雌雄果蝇交配,子一代中出现白眼果蝇.让子一代果蝇自由交配,理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为( )
A.3:1B.5:3C.13:3D.7:1
二、解答题(共3小题,满分29分)
7.图表示某高等动物激素的分泌及作用机制,请按图回答下列问题.(1)若激素①表示雄性激素,属于_________?类物质,雄性激素进入靶细胞的方式是_________;当雄性激素增加增加到一定程度时,会作用于甲和垂体,调节a、b物质的分泌量,这种调节称为_________.(2)激素①进入靶细胞后,与受体结合,进入细胞核对_________?过程进行调节,进而调节动物的生命活动.(3)若激素②表示胰高血糖素,则乙为_________,甲为下丘脑,其调节乙合成和分泌激素②的方式为_________;激素②与肝细胞膜上的受体特异性结合后,可引起肝细胞发生的主要生理变化是_________.
8.某岛屿栖息着狐和野兔,生态系统相对稳定.后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羊羔.研究人员统计人登岛后7年时间内野兔的种群数量变化结果如图所示.[λ=t年种群数量/(t-1)年种群数量],请回答下列问题:(1)野兔与羊的种间关系是_________.(2)人登岛后的第5年,与登岛前相比,野兔种内竞争强度_________(增加、减小、不变),其年龄组成是_________.(3)在食物链草→羊→狐中,种群狐含有有机物的量_________(大于、等于、小于)羊种群的减少量.狐能够依据野兔留下的气味去猎捕后者,野兔同样也能够依据狐的气味或行为躲避猎捕,可见信息能够调节_________,以维持生态系统的稳定.(4)人登岛牧羊存在着严重的超载放牧现象,这种现象首先会导致_________的大量减少,生态系统遭到严重破坏,_________稳定性降低.
9.野生型果蝇(纯合体)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传方式,设计了如图(左)实验.雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如(右).分析回答:(1)由F1可知,果蝇眼形的_________是显性性状.(2)若F2中圆眼:棒眼≈3:1,且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因位于_________染色体上.(3)若F2中圆眼:棒眼≈3:1,但仅在雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因有可能位于_________,也有可能位于_________.(4)请从野生型、F1、F2中选择合适的个体,设计方案,对上述(3)中的问题作出判断.实验步骤:①_________.②_________.预期结果与结论:①_________;②_________.
三、选修1-生物技术实践
10.(生物一生物技术实践)人参是一种名贵中药材,
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