人教版本音乐九上(G大调弦乐小夜曲(第一乐章))课件1.pptVIP

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人教版本音乐九上(G大调弦乐小夜曲(第一乐章))课件1

金色乐章 —— 《G大调弦乐小夜曲(第一乐章) 》 创作背景 该曲是十八世纪中叶器乐小夜曲的典范,莫扎特于 1787 年8月24日 在维也纳完成,并以当时最时髦的德文用语Eine Kleine Nachtmusik(一首小夜曲)命名。最早为弦乐合奏,后被改编为弦乐五重奏和弦乐四重奏,尤以弦乐四重奏最为流行,是莫扎特所作十多首组曲型小夜曲中最受欢迎的一首。 作者简介 沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特 (1756~1791) 奥地利作曲家,欧洲维也纳古典乐派的代表人物之一 六岁就开始创作第一步作品,被誉为“音乐神童” 一共创作了549部作品,其中包括22部歌剧、41部交响乐、42部协奏曲、一部安魂曲以及奏鸣曲、室内乐、宗教音乐和歌曲等作品。 情境导入 视频引入 作品分段赏析 1、乐曲的第一乐章用奏鸣曲式写成。 其呈示部的主部主题包括了两段风格不同的音乐: 主部主题的开头是带有那不勒斯风格的一段旋律: 2、第二部分音乐采用问答式的手法作为旋律的基础,并在此 基础上予以发展,给人以雄壮有力、流畅明快的感受。随 后,呈现了一段柔婉轻盈的旋律: 3、这部分的旋律给人一种庄重典雅的舞蹈印象。乐曲把人们引向一种热烈欢快的景象之中。优美抒情,温柔又富于气息。 教师用钢琴弹奏主旋律,学生跟着哼唱,感受音乐情绪、力度、旋律特点,体会雄壮而强有力的进行曲风格。 百万教学资源免费下载无需注册 4 2 这部作品是莫扎特所写同类体裁的最后一部作品,完成于1787年8月10日,流传最广,也最受欢迎。 2 1 本课是奥地利伟大音乐家莫扎特所作的《G大调弦乐小夜曲》,也是他小夜曲体裁中最受欢迎的一部 教学目标 情感目标 聆听音乐,感受音乐所表达的情绪,结合小夜曲的欣赏,初步了解小夜曲这种艺术形式 知识目标 了解莫扎特的生平及主要作品 能熟练模唱四个主题音乐,在听赏中辨别主题出现的顺序。 技能目标 教学重难点 教学重点 教学难点 通过欣赏和歌曲教学理解旋律对表现音乐情绪的作用,感受乐曲中的不同音乐情绪和奏鸣曲的结构形式。 能熟练模唱主题音乐,感受旋律内在的音乐要素。 小夜曲简介 小夜曲是中世纪一种抒情风格的声乐体裁形式,后来也用于器乐音乐创作。 流行于西班牙、意大利等国家。演唱时常用吉他、曼陀林等拨弦乐器伴奏,歌声缠绵婉转,悠扬悦耳。后来器乐独奏的小夜曲也和声乐小夜曲同样流行。 G大调弦乐小夜曲原有五个乐章,第二乐章因故失传,现存只有四个乐章。 维也纳金色大厅 和那些璀璨之星 音乐之都维也纳 莫扎特传片段.wmv,想一想,这是哪首作品的旋律? 看视频,说出演奏形式 莫扎特 G大调弦乐小夜曲 伯姆 指挥 维也纳爱乐乐团.wmv 学唱歌曲 1、完整地欣赏乐曲,熟悉旋律 2、教师跟随音乐试着指挥曲子 课堂延伸 1、了解维也纳古典乐派代表人物 Beethoven Mozart Haydn 2、了解莫扎特的生平事迹欣赏视频片段,了解莫扎特的其他音乐体裁 莫扎特的歌剧 百万教学资源免费下载无需注册

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