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体育教案-双杠-后摆转体180度成分腿坐
体育教案-双杠:后摆转体180度成分腿坐
授课对象:镇海中学? 、班男生?? 50人
授课内容:双杠:后摆转体180度成分腿坐。
加速跑:途中跑、冲刺。
授课教师:镇海中学? 孙建刚
一、教材分析:
从高二男生的生理、心理及年龄的特点实际出发,结合本节课的教材内容,设计本课。??
?? 教学意义:双杠是中学生练习支撑能力的典型器械,也是体育教学的重要项目。通过本节课的教学,充分增强肩带和躯干的肌肉群的力量,发展平衡控制能力和灵敏等素质,培养身体的正确姿势和勇敢、果断、坚毅与克服困难的优良品质。加速跑的教学,发展学生的下肢力量,培养学生相互竞争的心理。
根据本节课的重点、难点:在教法上通过直观性、新颖性、多样性、趣味性等教学手段,调动学生的学习兴趣和积极性,使不同学生都能得到一定的收获,得到最优化教学效果。首先有在圆圈上做准备活动,改变了同学们一贯的四列横队的队形。增加了学生的兴趣,提高了准备活动的质量。再通过游戏,使同学们肌体的活动能力达到了最佳状态,为基础部分教学做好准备。
? 双杠前摆后摆转体180度成分腿坐,看起来很简单,但真正做好却很难,应从简单动作学起,先分解后完整、循序渐进,每个动作都应掌握,并能将各个动作有效的连合起来,要特别注意动作之间的衔接,这样才能做到很好的完成动作,创设一种轻松、优美的教学氛围。加速跑中途中跑、冲刺,内容枯燥无味,采用比赛的方法,提高练习兴趣。组织形式上,充分利用跑道和双杠场地,采用分组不轮换的教学形式,增强课的严密性,提高运动密度、负荷。
? 学性分析:教学对象镇海中学高二、班男生50人,该班学风较好,体育骨干有较强的组织能力和认识能力,学生总体上身体素质较好,但各别也有比较困难的,接受技术动作方面存在着一定的差异。在第一堂课的教学中学生基本掌握快速跑的途中跑和冲刺。
?? 最后,通过太极拳,让学生身心得到充分的放松,同时充分弘扬中华民族精神。
体育实践课教案
教材内容
一、技巧:双杠后摆转体180度成分腿坐。
二、加速跑:途中跑、冲刺。
教 学
目
标
一、认知目标:通过对双杠后摆转体180度分腿坐的技术教学,使学生建立起正确的动
? 作概念,头脑中形成分腿坐的动作表象。在加速跑中能领会冲刺的重
? 要性。
二、技能目标:通过学生的各种练习,要求80%的同学在保护与帮助的条件下能完成双
? 杠动作。发展学生的平衡能力和灵敏等身体素质,增强上下肢和躯干
? 肌的力量。
三、情感目标:培养学生勇敢、果断、坚毅与克服困难的优良品质和相互竞争心理、
勇往直前的精神。
课的部分教学内容及手段组织与教法运动负荷次数时间开
始
部
分
1、体育委员整队,检查人数。
2、师生问好,宣布本课任务。
3、安排见习生。
4、队列练习。
??
5、游戏:“炮打敌军”
?? 目的:充分调动起学生的积极
性。
6、徒手操:
? 1)上肢运动
? 2)肩部运动
? 3)扩胸运动
? 4)腰部运动
? 5)全身运动
组织:
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O
教法:教师执行规则,学生练习。
要求:只准击打下肢。
要求:快、静、齐
组织:成体操队形
教法:教师领做,学生跟做。
?? 教师统一口令,学生练习。
要求:节奏感强、动作到位。
4
4*8
1′
2′
3′
5′
基
本
部
分
一、双杠:后摆转体180度
要点:后摆两腿高于杠,迅速转髋两
?? 腿分,缓慢下落轻触杠,推手
?? 转体成坐撑。
重点:支撑后摆要高。
难点:转髋分腿成绞形。
1、地上俯撑,双腿剪绞转体180度,
?? 成仰撑。
2、两臂伸直以肩关节为轴做前摆后
?? 摆练习。
3、杠端支撑,左右转体练习。
4、杠端支撑摆动后摆挺身下。
5、在保护与帮助下完成动作。
6、独立完成动作。?
二、加速跑:途中跑、冲刺
1、途中跑:
重点:积极用力后蹬。
难点:前摆、后摆及后蹬各环节的配
合。
练习:1、摆臂练习
nbsp;??? 2、袋鼠跳
3
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