人民版本历史必修二(走向社会主义现代化建设新阶段)课件.pptVIP

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人民版本历史必修二(走向社会主义现代化建设新阶段)课件

1.1992年邓小平南巡讲话中指出,判断社会主义建设的标准应当是( ) ①是否有利于发展社会主义社会的生产力 ②是否有利于改善社会主义国家的外交关系 ③是否有利于增强社会主义国家的综合国力 ④是否有利于提高人民的生活水平 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【解析】选C。本题考查学生对基础知识的再认再现能力。邓小平南方谈话中指出判断社会主义建设的标准应当为是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民的生活水平。所以①③④是对的,不包括②。 2.邓小平南方谈话指出社会主义的本质是( ) A.提高人民的生活水平 B.消灭剥削,消除两极分化 C.解放生产力,发展生产力 D.建立社会主义市场经济体制 【解析】选C。本题考查学生对基础知识的再认再现能力。邓小平南方谈话指出社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。 3.(2010·江苏学业水平测试)票证是某一历史时期经济发展的见证与缩影。图一的取消以及后来图二的出现,在一定程度上反映了我国新时期( ) A.经济体制改革由农村向城市发展 B.分配方式由国家分配向按劳分配转变 C.经济体制由计划经济向市场经济转型 D.经济形态由农业国变成了工业国 【解析】选C。本题考查学生分析问题的能力。图一的粮票是计划经济的产物,而图二股票则是改革开放后市场经济的产物。因此,由图一到图二主要反映了由计划经济体制向市场经济体制的转变。 4.(2010·福建学业水平测试)明确提出建立社会主义市场经济体制改革目标的会议是( ) A.中共十六大 B.中共十二大 C.中共十四大 D.中共十一届三中全会 【解析】选C。本题考查学生对基础知识的再认再现能力。1992年10月,中共十四大召开。大会明确提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。 5.十四届三中全会相对于十四大来说有了进一步的发展,主要体现在( ) A.提出社会主义市场经济体制 B.提出建立现代企业制度 C.社会主义市场经济体制的改革目标和基本原则进一步具体化 D.指出社会主义初级阶段的所有制结构和公有制的实现形式 【解析】选C。本题主要考查学生分析理解问题的能力。中共十四大提出了建立社会主义市场经济体制,十四届三中全会把这个目标和原则具体化,是对十四大的进一步发展。B项是具体化的一方面表现,D项是十五大的内容。 6.改革开放以来我国不断改革和完善所有制结构,确立了 ( ) A.以公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度 B.以公有制经济为主体,个体和私营经济为补充的基本经济制度 C.社会主义市场经济体制 D.以间接管理为主、宏观调控为辅的管理体制 【解析】选A。本题考查学生分析理解问题的能力。题目要求是所有制结构,所以C、D两项错误。公有制经济为主体,多种所有制经济不单包括个体和私营经济,还有外资等。 7.作出论断“非公有制经济是中国社会主义市场经济的重要组成部分”的会议是( ) A.中共八大 B.中共十一届三中全会 C.中共十四大 D.中共十五大 【解析】选D。本题考查学生对基础知识的再认再现能力。中共十五大指出:公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是中国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。非公有制经济是中国社会主义市场经济的重要组成部分。 8.(2010·浙江学业水平检测)中国社科院提出“台州模式”成为浙江省经济发展过程中的典型代表。以本土的民营经济为主,创造并充分应用了股份合作制, 这一形式适应台州生产力的发展和生产要素组合社会化的趋势,使得民营经济形成了全市国民经济“十分天下有其九”的经济格局。台州模式的成功,说明( ) ①符合“三个有利于”标准的所有制形式可以而且应当用来为社会主义市场经济服务 ②民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分 ③民营经济有利于解放发展生产力 ④民营经济在浙江经济中居于主导地位 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 【解析】选A。本题考查学生分析理解问题的能力。在我国经济中居于主导地位的是国有经济,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。 9.阅读下列材料: 材料一 1956年国民经济中公私经济成分的比较 材料二 在1978年的时候,全国个体户只有14万户,私营企业一户都没有,经过二十多年的改革开放,到2002年底,我国有雇工八人以上的私营企业243万多户,从业人数3400余万人,雇工在七个人以下的个体工商户2377万户,从业人数4742万人,个体私营企业从业人数超过8000万,加上乡镇企业和外资企业,全国非公有制企业就业人数超过2.2亿,国有企业的从业人

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