高中数学 第二讲 2.2不等式的证明方法一 综合法与分析法暑期备课教案 新人教A版选修4-5.docVIP

不等式的证明方法之二：综合法与分析法 教学目标： 结合已经学过的数学实例，了解直接证明的两种基本方法：分析法和综合法了解分析法和综合法的思考过程会用综合法证明问题；了解综合法的思考过程。根据问题的特点，结合综合法的思考过程特点，选择适当的证明方法，且不全相等。求证： 分析：用综合法。 例2、设，求证 证法一 分析法 要证成立. 只需证成立，又因， 只需证成立，又需证成立，即需证成立.而显然成立. 由此命题得证。 证法二 综合法 注意到，即， 由上式即得，从而成立。 议一议：根据上面的例证，你能指出综合法和分析法的主要特点吗？ 例3、已知a，b，m都是正数，并且求证： （1） 证法一 要证（1），只需证 （2） 要证（2），只需证 （3） 要证（3），只需证 （4） 已知（4）成立，所以（1）成立。 上面的证明用的是分析法。下面的证法二采用综合法。 证法二 因为 是正数，所以 两边同时加上得两边同时除以正数得（1）。 例4、证明：通过水管放水，当流速相同时，如果水管横截面的周长相等，那么横截面是圆的水管比横截面是正方形的水管流量大。 分析：当水的流速相同时，水管的流量取决于水管横截面面积的大小。设截面的周长为，则周长为的圆的半径