人美版本美术二下（我喜欢的鸟）课件3.pptVIP

* 义务教育教科书·美术 二年级（下册） ·第19课 众多的鸟儿，你能分出它们的种类吗？ 喜欢在水中取食和栖息的鸟类。 游禽： 天鹅、鸳鸯、鹈鹕、海鸥等 嘴长、颈长、腿长，以水生小动物、植物为食。 鹭类、鹳类、 鹤类和鹬类等 涉禽： 凭借强健的脚趾和紧韧的尾羽，可使身体牢牢地贴在树干上。 啄木鸟、杜 鹃、翠鸟等 攀禽： 猜一猜 以昆虫为食，体态轻盈、羽毛鲜艳、歌声婉转。 鸣禽： 灰喜鹊、喜 鹊、黄鹂等。 在陆地栖息，体格健壮，掘土挖食，不善远飞。 红腹锦鸡、 孔雀等。 陆禽： 体形较大，性格凶猛，嘴和爪锐利，翅膀强大有力，善捕动物。 金雕、白尾海 雕、红隼等。 猛禽： 猜一猜 考一考：你能分出它们的种类吗？ 丹顶鹤 天鹅 啄木鸟 黄鹂鸟 白头金雕 红腹锦鸡 陆禽 水禽 猛禽 攀禽 鸣禽 涉禽 鸟的种类 按生物的科目划分，全世界现存鸟类约有156科9000多种，我国有81科1186种，占世界鸟类种数的14％。 看一看：请你按照从头到尾的顺序观察，它们有什么不同？ 外形 颜色 材料 喙 头 翅膀 尾羽 它们有相同的身体结构 胸 爪 快去看看小鸟是用 什么方法制作的吧 这些小鸟又有哪些新的变化？ , 剪贴 穿插 小鸟是用什么方法制作出来的？ 剪 贴 插 画 小鸟是用什么方法制作出来的？ 小鸟是用什么方法制作出来的？ 小鸟是用什么方法制作出来的？ 小鸟是用什么方法制作出来的？ 小鸟是用什么方法制作出来的？ 请观察 说一说： 看看带来的材料，跟小组同学说说你要选用哪些材料？设计制作一只怎样的鸟？ 请你用身边的材料设计制作一只有美感的鸟 谈一谈： 你喜欢的小鸟是用什么方法制作的？哪儿最美？ 赏一赏：你有什么新发现？ （儿童画） 美丽的小鸟 想一想： 作品哪儿美？ (儿童线描) 百鸟朝凤 想一想： 作品哪儿美？ (儿童线描) 想象中的鸟 想一想： 作品哪儿美？ （儿童画） 我和鸟 表一表： 作品哪儿美？ 画了什么？为什么叫《和平鸽》？ 画家齐白石一生画了许多姿态各异的鸽子。为了画好鸽子，他亲自喂养鸽子，每天细心观察它们的形态和动作特征，所以他笔下的鸽子不但生动传神，而且富有鲜活的艺术感染力。 这些孩子哪儿美？ 做一做： 请同学们为小鸟写一句话，分组来到社区宣传鸟是人类的朋友，让我们一起保护它！ * * *