高中数学（人教版A版必修五）课时作业：第3章不等式3.4（一）.docxVIP

§3.4　基本不等式：≤(一)课时目标1．理解基本不等式的内容及其证明；2．能利用基本不等式证明简单不等式．1．如果a，b∈R，那么a2＋b2≥2ab(当且仅当a＝b时取“＝”号)．2．若a，b都为正数，那么≥(当且仅当a＝b时，等号成立)，称上述不等式为基本不等式，其中称为a，b的算术平均数，称为a，b的几何平均数．3．基本不等式的常用推论(1)ab≤2≤ (a，b∈R)；(2)当x0时，x＋≥2；当x0时，x＋≤－2.(3)当ab0时，＋≥2；当ab0时，＋≤－2.(4)a2＋b2＋c2≥ab＋bc＋ca，(a，b，c∈R)．一、选择题1．已知a0，b0，则，， ，中最小的是(　)　A. B. C. D.答案　D解析　方法一　特殊值法．令a＝4，b＝2，则＝3，＝， ＝，＝.∴最小．方法二　＝，由≤≤≤ ，可知最小．2．已知m＝a＋ (a2)，n＝x2－2 (x0)，则m、n之间的大小关系是(　)A．mn B．mn C．m＝n D．m≤n答案　A解析　∵m＝(a－2)＋＋2≥2＋2＝4，n＝22－x222＝4.∴mn.3．设a，b∈R，且a≠b，a＋b＝2，则必有(　)A．1≤ab≤ B．ab1C．ab1 D.ab1答案　B解析　∵ab≤2，a≠b，∴ab1，又∵0，∴1，∴ab1.4．已知正数0a1,0b1，且a≠b，则a＋b，2，2ab，a2＋b2，其中最大的一个是(　)A．a2＋b2 B．2 C．2ab D．a＋b答案　D解析　因为a、b∈(0,1)，a≠b，所以a＋b2，a2＋b22ab，所以，最大的只能是a2＋b2与a＋b之一．而a2＋b2－(a＋b)＝a(a－1)＋b(b－1)，又0a1,0b1，所以a－10，b－10，因此a2＋b2a＋b，所以a＋b最大．5．设0ab，且a＋b＝1，在下列四个数中最大的是(　)A. B．b C．2ab D．a2＋b2答案　B解析　∵ab2，∴ab，∴2ab.∵0，∴ ，∴a2＋b2.∵b－(a2＋b2)＝(b－b2)－a2＝b(1－b)－a2＝ab－a2＝a(b－a)0，∴ba2＋b2，∴b最大．6．若不等式x2＋ax＋1≥0对一切x∈恒成立，则a的最小值为(　)A．0 B．－2 C．－ D．－3答案　B解析　x2＋ax＋1≥0在x∈上恒成立?ax≥－x2－1?a≥max.∵x＋≥2，∴－≤－2，∴a≥－2.二、填空题7．若a1，则a＋有最______值，为________．答案　大　－1解析　∵a1，∴a－10，∴－＝(1－a)＋≥2(a＝0时取等号)，∴a－1＋≤－2，∴a＋≤－1.8．若lg x＋lg y＝1，则＋的最小值为________．答案　2解析　∵lg x＋lg y＝1，∴xy＝10，x0，y0，∴＋＝＋≥2(x＝2时取等号)．9．已知x，y∈R＋，且满足＋＝1，则xy的最大值为________．答案　3解析　∵x0，y0且1＝＋≥2，∴xy≤3.当且仅当＝时取等号．10．若对任意x0，≤a恒成立，则a的取值范围为________．答案　解析　∵x0，∴0，易知a0.∴≥，∴≤x＋＋3.∵x0，x＋＋3≥2＋3＝5(x＝1时取等号)，∴≤5.∴a≥.三、解答题11．设a、b、c都是正数，求证：＋＋≥a＋b＋c.证明　∵a、b、c都是正数，∴、、也都是正数．∴＋≥2c，＋≥2a，＋≥2b，三式相加得2≥2(a＋b＋c)，即＋＋≥a＋b＋c.12．abc，n∈N且＋≥，求n的最大值．解　∵abc，∴a－b0，b－c0，a－c0.∵＋≥，∴n≤＋.∵a－c＝(a－b)＋(b－c)，∴n≤＋，∴n≤＋＋2.∵＋≥2 ＝2(2b＝a＋c时取等号)．∴n≤4.∴n的最大值是4.能力提升13．已知不等式(x＋y)≥9对任意正实数x，y恒成立，则正实数a的最小值为(　)A．8 B．6 C．4 D．2答案　C解析　只需求(x＋y)的最小值大于等于9即可，又(x＋y)＝1＋a·＋＋a≥a＋1＋2 ＝a＋2 ＋1，等号成立仅当a·＝即可，所以()2＋2 ＋1≥9，即()2＋2 －8≥0求得≥2或≤－4(舍去)，所以a≥4，即a的最小值为4.14．已知a，b，c为不等正实数，且abc＝1.求证：＋＋＋＋.证明　∵＋≥2 ＝2，＋≥2 ＝2，＋≥2 ＝2，∴2≥2(＋＋)，即＋＋≥＋＋.∵a，b，c为不等正实数，∴＋＋＋＋.1．设a，b是两个正实数，用min(a，b)表示a，b中的较小的数，用max(a，b)表示a，b中的较大的数，则有min(a，b)≤≤≤≤ ≤max(a，b)．当且仅当a＝b时，取到等号．2．两个不等式a2＋b2≥2ab与≥都是带有等号的不等式，对于“当且仅当…时，取‘＝’号”这句话的含义要有正确的