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八年级牛津版第5单元重难点解析
八年级牛津版第5单元重难点解析
1.There?are?a?lot?of?red-crowned?cranes?in?other?parts?of?the?world.这句中的there?be和other应该怎样用??
there?be意为\”有\”,表示存在,即某地有某人或某物。there?be之后接可数名词单数或不可数名词时,用there?is;there?be之后接可数名词复数时,用there?are。如:There?is?a?book?on?the?desk.?There?is?some?milk?in?the?glass.?There?are?many?trees?on?the?hill.?other意为\”另外的、别的\”。如:Where\s?my?other?glove??我的另一只手套在哪儿??
注意:指两个中的\”另一个\”用\”the?other\”。如:I?have?two?pens.?One?is?black,?and?the?other?is?green.?但指不定数目中的\”另一个\”应用\”another\”。?如:This?glass?is?broken.?Get?me?another.?这个杯子坏了,?给我拿另一个来。?
2.为什么\”My?cousin?finishes?school?next?month.\”这句中的时间状语是表示将来的时间,而动词却用的是一般现在时呢??
在英语中,可以用一般现在时表示将来要发生的动作。如:The?TV?play?starts?at?8:00.?电视剧将在八点开始。?
3.为什么\”He?is?not?going?camping?next?week?because?he?is?studying?for?exams.\”这句中的时间状语是表示将来的时间,而动词用的却是现在进行时呢??
在英语中,除了用一般将来时表示将来的动作以外,还可以用现在进行时表示。如:She?is?coming.?她要来了。?
4.He?also?told?us?to?walk?slowly?so?that?we?do?not?frighten?the?birds.?这句中so?that是什么意思,应如何使用?它与so...that有何区别??
so?that意为\”为了、以便、使得\”,用来表示目的。如:Be?quiet?so?that?he?can?sleep.?安静些,好使他能睡觉。?
so...that意为\”如此......以致于\”,用来表示结果。如:It?is?so?quiet?in?the?room?that?you?can?hear?the?drop?of?a?pin.?房间里静得连掉根针都能听见。?
5.把\”I?think?it?is?important?that?I?do?something?to?protect?birds.\”这句改为\”I?think?it?important?for?me?to?do?something?to?protect?birds.\”可以吗??
可以。后一句中it是形式宾语,代替后面的不定式。如:I?think?it?necessary?for?us?to?learn?English?well.?我认为我们学好英语是很有必要的。??八年级牛津版第5单元重难点解析这一教案
酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划
酒店年度工作计划范文汇总
酒店年度工作计划范文一
2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机,进一步推进员工培训工作的深度,努力做好2016年的全员培训工作。
一、指导思想
以饭店经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作的重要性,带动员工整体素质的全面提高。
二、酒店的现状
当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距,主要体现在员工礼节礼貌不到位,对客服务意识不强,员工业务不熟等方面。
三、当前的目标和任务
2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导员工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。
四、培训方法和内容落实
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