人音版本音乐六下(茉莉花)课件2.pptVIP

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人音版本音乐六下(茉莉花)课件2

谢谢观赏 * * 小学四年级 茉莉花“美”吗? 茉莉花清香四溢 ,原产印度及阿拉伯之间,现我国广东、福建、四川及江南一带都有栽培。性喜温暖,不耐霜冻。为常见庭园及盆栽观赏芳香花卉。 初夏由叶腋抽出新梢,顶生聚伞花序,通常三朵花.有时多,花白色,有芳香,花期甚长,由初夏至晚秋开花不绝。 能够提取茉莉油,是制造香精的原料。茉莉花还可薰制茶叶,或蒸取汁液,可代替蔷薇露。 芬芳美丽满枝桠 又香又白人人夸 柔 美、抒 情、喜 爱、赞 美 情 绪 饱 满、气 息 连 贯 做一做: 1、歌曲的情绪是怎样的? A、? 欢快活跃 B、亲切抒情 2、歌曲的旋律有什么特点? A、 婉转细腻柔美 B、粗犷豪放抒情 小 小 歌 唱 家: 你会用闻花香时吸气的感觉来演唱歌曲吗?通过欣赏下面的视频,体会歌唱家演唱《茉莉花》时的状态、情绪。 小 小 舞 蹈 家: 通过欣赏《茉莉花》舞蹈视频,提炼舞蹈语汇,抓住茉莉花的形态美,用优美的肢体语言来诠释茉莉花。 舞 动 茉 莉 聆听江苏民歌《茉莉花》 思考 :江苏民歌《茉莉花》给你的感觉有什么不一样? 从节奏、方言、民族等方面展开讨论。 东北民歌《茉莉花》 河北民歌《茉莉花》 风趣、幽默、旋律起伏很大 语言朴实 、旋律高亢 / ﹨ 连一连: 由于江苏民歌《茉莉花》其旋律婉转、优美,很生动的表现了茉莉花的特点,因此这首《茉莉花》早在18—19世纪享誉全世界。意大利著名的作曲家普契尼在他的歌剧《图兰朵》中就以江苏民歌《茉莉花》的旋律为主题再现了神秘而美丽的中国。 《茉莉花》的各种精彩演奏 乐器演奏 女子十二乐坊 萨克斯独奏 江 苏 民 歌 山 东 民 歌 河 北 民 歌 茉 莉 芬 芳 思 考: 为什么歌唱家、演奏家们都想演绎《茉莉花》? 独特的曲调风格、优美的乐曲旋律,演唱琅琅上口。 思考:茉莉花代表着什么 ? * *

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