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六年级作文范文：游世纪公园 下面就是为大家整理的六年级作文范文：游世纪公园,希望能为大家的学习带来帮助，不断进步，取得优异的成绩。 今天上午风和日丽，我和妈妈，还有两个小姨一起来到了风景如画的世纪公园。世纪公园坐落在河北电视塔的旁边，里面不仅有绿树红花、石雕铜像供人们观赏，还有水面可以划船以及许多游乐设施供人们使用。 我们先来到了石雕区。石雕区里摆放的石雕很有特色，真是千姿百态。这里凝聚了来自全国各地甚至国外的优秀雕塑，欣赏着这些艺术品不仅可以给人以美的享受，还能能让人大开眼界。在这些雕塑中，给我印象最深刻的是一个名为《和氏璧》的作品。白玉的色调既不过于轻淡又不过于浓重。每个雕塑都充分展示着不同的创作者的不同的艺术风格和自己对艺术的特殊理解。 接着，我们去划船。水面上划船的人很多。我们坐在船上欣赏完全与身处地上观赏不到的优美的景色。看着别人轻松地划着船，我也想自己试一试。可是直到自己试时才发现不是那么容易，既要掌握好方向又要用力蹬。掌握不好方向就容易和别的船撞在一块了。用力太小，船就不走;用力太大，船行进的速度太快后方向就更不容易掌握了。最后我终于把速度调整好了，船可以平稳地前进了。划船原来还有这么多的学问呢! 我们又来了玩碰碰车的地方。我们四个人坐在两个车上，妈妈和我在一组，两个小姨在另一组。我毫不犹豫地踩上油门开始猛转方向盘，但妈妈说总转方向盘就会原地转圈儿。所以我就不转方向盘了，车果然不转圈了。我又开始向别的车撞去，谁知刚撞了一下车又开始转圈了。我刚停了一下就又被别的车撞到了一边。等到结束后，工作人员才告诉我们，使劲转方向盘才不会原地转圈。听了之后，我们哈哈大笑着离开了。 最后，我们恋恋不舍地离开了世纪公园! 小编为大家整理的六年级作文范文：游世纪公园就到这里了，希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。 职业道德试题 1、关于道德，准确的说法是(C)。 (A)道德就是做好人好事 (B)做事符合他人利益就是有道德 (C)道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范 (D)道德因人、因时而异，没有确定的标准 、与法律相比，道德(B)。 (A)产生的时间晚 (B)适用范围更广 (C)内容上显得十分笼统 (D)评价标准难以确定 、关于道德与法律，正确的说法是(D)。 (A)在法律健全完善的社会，不需要道德 (B)由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律 (C)在人类历史上，道德与法律同时产生 (D)在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化 、关于职业道德，正确的说法是(C)。 (A)职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步 (B)职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本 (C)职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力 (D)职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象 、我国社会主义道德建设的原则是( A )。 (A)集体主义(B)人道主义 (C)功利主义(D)合理利己主义 、我国社会主义道德建设的核心是(C)。 (A)诚实守信(B)办事公道 (C)为人民服务(D)艰苦奋斗 、《 公民道德建设实施纲要 》 指出我国职业道德建设规范是(B)。 (A)求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展 (B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 (C)以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐 (D)文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新 、关于道德评价，正确的说法是(D)。 (A)每个人都能对他人进行道德评价，但不能做自我道德评价 (B)道德评价是一种纯粹的主观判断，没有客观依据和标准 (C)领导的道德评价具有权威性 (D)对一种行为进行道德评价，关键看其是否符合社会道德规范 、下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是(C)。 (A)职业道德与人格高低无关 (B)职业道德的养成只能靠社会强制规定 (C)职业道德从一个侧面反映人的道德素质 (D)职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关 10、《 公民道德建设实施纲要 》 中明确提出并大力提倡的职业道德的五个要求是(B)。 (A)爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 (B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 (C)尊老爱幼、反对迷信、不随地吐痰、不乱扔垃