高考化学命题猜想与仿真押·题——专题19选择题解题方法与技巧（仿真押·题）（解析版）Word版含解析.docVIP

1．化学与人类生活、社会可持续发展密切相关。下列有关化学资源的合成、利用与开发的叙述合理的是(　　) A．通过有机物的合成，可以制造出比钢铁更强韧的新型材料 B．大量使用化肥和农药，以提高农作物产量 C．开发利用可燃冰(固态甲烷水合物)，有助于海洋生态环境的治理 D．安装煤炭燃烧过程的“固硫”装置，主要是为了提高煤的利用率 【答案】A。B项，使用化肥和农药可提高农作物的产量，如果过量使用，会对土壤、水体等造成污染；C项，适当地开发可燃冰，不会对海洋生态环境造成危害，否则会破坏海洋生态环境；D项，“固硫”装置是为了减少SO2的排放。 2．下列行为不利于遏制污染的是(　　) A．发展风能和太阳能等清洁能源，减少使用化石燃料 B．扩建小型钢铁厂、水泥厂，提高钢铁、水泥的产量 C．推广机动车用天然气代替汽、柴油的“油改工程” D．研发可降解的聚碳酸酯替代聚乙烯作一次性塑料袋的生产原料 【答案】B。B项，扩建小型钢铁厂、水泥厂，均会造成环境污染。 3．化学与生产、生活、社会密切相关。下列有关说法错误的是(　　) A．服用铬含量超标的药用胶囊会对人体健康造成危害 B．血液透析是利用了胶体的性质 C．在食品袋中放入盛有硅胶和铁粉的透气小袋，可防止食物受潮、氧化变质 D．厨房中燃气泄漏，立即打开抽油烟机排气 【答案】D。 4．2015年，“安全”是人们关注的热点。以下做法能合理有效提高“食品安全”的是(　　) A．食品加工，禁止使用化学添加剂 B．食品包装，用聚乳酸材料替代聚乙烯 C．蔬菜种植，禁止使用化肥和农药 D．饮水处理，用高铁酸钾替代氯气和明矾 【答案】D。A项，化学添加剂可以在规定范围内使用；B项，聚乳酸材料容易降解，与“食品安全”无关；C项，为了提高蔬菜种植的产量，可以适当使用化肥和农药。 5．下列行为中不符合节约资源、保护环境的是(　　) A．采用“绿色化学”工艺，使原料尽可能转化为所制取的物质 B．大量开采地下水，以满足社会对水的需求 C．减少甚至不使用对大气臭氧层起破坏作用的氟氯代烃 D．农业生产中控制化肥、农药的使用 【答案】B。大量开采地下水，会导致地下水水位下降、地面沉降、地表坍塌等发生。 6．下列有关液态二氧化碳灭火器(如图所示)的说法中，正确的是(　　) A．铁、钢、铜均属于金属单质 B．塑料属于有机高分子材料 C．铜与稀硫酸的反应没有铁与稀硫酸的反应剧烈，故金属性：铜铁 D．泡沫灭火器中的药品Al2(SO4)3和NaHCO3分别属于盐和碱 【答案】B。 7．新型纳米材料氧缺位铁酸盐(MFe2Ox)(3x4；M表示Mn、Co、Zn或Ni的二价离子)，常温下，它能使工业废气中的SO2、NO2等氧化物转化为单质。转化流程如图所示，下列有关该转化过程的叙述正确的是(　　) A．MFe2O4表现了还原性 B．MFe2Ox表现了还原性 C．SO2和NO2表现了还原性 D．SO2和NO2发生了分解反应 【答案】B。根据题中物质间的转化关系，结合化合价变化规律得出MFe2Ox表现了还原性，B项正确，A项错误；SO2、NO2为氧化剂，表现出氧化性，没有被分解，故C、D项错误。 8．对下列化学用语的理解正确的是(　　) A．原子结构示意图：可以表示12C，也可以表示14C B．比例模型：可以表示二氧化碳分子，也可以表示水分子 C．电子式·H：可以表示羟基，也可以表示氢氧根离子 D．分子式C2H4O2：可以表示乙酸，也可以表示乙酸乙酯 【答案】A。B选项二氧化碳分子是直线形分子，错误；C选项电子式·H不可以表示氢氧根离子；D选项乙酸乙酯的分子式为C4H8O2。 9．下列说法正确的是(　　) 硫酸、烧碱、醋酸钠和石灰石分别属于酸、碱、盐和氧化物； 蔗糖、硫酸钡和水分别属于非电解质、强电解质和弱电解质； Mg、Fe、Ag在工业上分别用电解熔融MgO法、热还原法、热分解法冶炼制取； 刚玉、石英、草酸的主要成分分别为Al2O3、SiO2、HOOCCOOH A． B． C． D． 【答案】D。 10．下列说法正确的是(　　) A．汽油、乙烯均为石油分馏产品 B．金属钠在空气中燃烧的火焰呈黄色，是因为生成的Na2O2为淡黄色固体 C．铁丝在Cl2中燃烧有红棕色的烟，是因为生成的FeCl3为红棕色固体 D．煤的气化、液化、干馏和石油的裂化、裂解、催化重整不全是化学变化 【答案】C。乙烯为石油的裂解产品，A项错误；金属钠在空气中燃烧的火焰呈黄色，是因为金属钠的焰色反应使火焰颜色呈黄色，B项错误；铁丝在Cl2中燃烧生成的红棕色烟是FeCl3固体的小颗粒，C项正确；D项中涉及的变化均为化学变化。 1．设NA表示阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是(　　) A．一定条件下，0.2 mol SO2与足量O2充分反应，生成SO3分子数为0.2