- 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第2讲 宋明理学及明清之际活跃的儒家思想一、宋明理学1.背景(1)魏晋南北朝时期,儒学吸收佛教、道教的精神,有了新的发展。(2)隋朝,儒学家提出了“ 三教合一 ”的主张。唐朝,统治者奉行三教并行的政策,即尊道、礼佛、崇儒。佛教、道教开始挑战儒学的正统地位。?(3)儒学大师 韩愈 率先提出复兴儒学,北宋儒学家融合佛道思想来解释儒家义理。?2.形成过程(1)创立——“二程”:天理是宇宙万物的本原,先有理而后有物;把天理和伦理道德直接联系起来;提出“ 格物致知 ”的认识论,认为“物皆有理”。?(2)成熟——朱熹:理之源在于天理,而天理就是作为道德规范的“三纲五常”;强调“ 存天理,灭人欲 ”;认为“格物致知”的目的在于明道德之善。?(3)发展——心学①陆九渊:把“心”作为宇宙万物的本原,提出“心”就是“理”的主张;强调“宇宙便是吾心,吾心即是真理”的主张,认为天地万物都在心中;认为只需反省内心就可得到天理。②王阳明:宣扬“心外无物”“心外无理”的命题;提出“致良知”和“ 知行合一 ”的学说。?3.影响①程朱理学适应了统治阶级的政治需要,成为南宋以后长期居于统治地位的官方哲学。朱熹的学术思想还传及日本、朝鲜乃至欧洲。②宋明理学历经几百年的发展,对中国社会政治、文化教育以及伦理道德都产生了深远的影响。二、明清之际活跃的儒家思想1.原因(1)经济因素:一方面商品经济发展, 资本主义萌芽 产生与发展;另一方面统治者极力推行重农抑商政策,阻碍了商品经济的发展。?(2)阶级基础:随着商品经济的发展, 市民工商业者 阶层队伍扩大,他们要求反对封建束缚,发展商品经济。?(3)文化因素:宋明理学日益僵化,八股取士、三纲五常扼杀人的天性,摧残人的思想;受西学东渐影响。(4)政治因素:君主专制空前强化,封建制度走向衰落,社会矛盾空前尖锐。2.四位思想家(1)主要思想及作用(2)影响思想家们对传统儒学的批判继承,促使我国传统文化重新焕发了生机,对后世产生了巨大影响。考点一考点二考点一 宋明理学角度1:“三教合一”与理学材料一 两宋诸儒,门庭径路半出于佛老。——摘自全祖望《题真西山集》材料二 佛氏之失,出于自私之厌;老氏之失,出于自私之巧。厌薄世故,而尽欲空了一切者,佛氏之失也;关机巧便,尽天下之术数者,老氏之失也……佛老之学,不待深辨而明。只是废三纲五常,这一事已是极大罪名!其他更不消说。——摘编自《朱子语类》【问题】 根据材料一、二并结合所学知识,说明宋儒对待“佛老之学”的态度。【答案】 一方面,宋儒吸收借鉴了道家和佛教思想,形成了理学。另一方面,宋儒认为“佛老之学”废三纲五常,所以对其持批判态度。考点一考点二角度2:程朱理学材料 中国的县志中有丰富的女性资料,它们清楚地表明,妇女的贞节是当地荣誉的象征……对风俗的描述,列女志的前言,甚至许多地方志的编纂体例都清楚地显示,女性贞节是向外部世界描绘地方道德标准的综合价值观的组成部分。来自长江下游的一些例子很有说服力,其中有如下描写:“歙称闺门邹鲁(指文教兴盛之地),盖山川清淑之气所独钟,抑亦程朱之教泽。”——摘编自邓小南等《中国妇女史读本》【问题】 根据材料并结合所学知识,分析程朱理学何以对女性贞节作为地方道德标准产生影响。【答案】 “二程”把天理和伦理道德直接联系起来,朱熹认为“三纲五常”就是天理,强调“存天理,灭人欲”;程朱理学在宋代以后成为居于统治地位的官方哲学,并成为地方教化的工具;女性贞节观是程朱理学的体现,受到地方推崇和不断强化,从而成为地方道德标准。考点一考点二角度3:陆王心学材料 鹅湖之会,论及教人,元晦(朱熹的字)之意欲令人泛观博览而后归之约,二陆之意欲先发明人之本心而后使之博览。朱以陆之教人为太简,陆以朱之教人为支离,此颇不合。——摘自《宋元学案》【问题】 根据材料,指出陆九渊对“理”的理解同朱熹有何不同,这说明了什么?【答案】 陆九渊主张用本心去体验天理。南宋时心学的兴起说明理学的弊端已经显现;这一时期学术活动活跃的现象说明了思想界比较开放,学术思想能够有自由交流的空间,统治者的思想控制不严格。考点一考点二一、宋明理学的特点1.儒学进一步思辨化。传统儒学经过理学家们的改造,道德信条式的理论体系终于变成了哲学理论体系。2.以伦理道德为核心。理学所强调的义理,实质是儒学的伦理道德学说,无论是理学哲学的本体论、人性论、“存理去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、修身齐家治国平天下的功名论等,均以伦理道德为核心内容。3.吸收佛、道教的因素。宋明理学更多地吸收借鉴佛教与道教的形而上学,引进了佛、道的禁欲主义思想,并作为其核心思想,提出了“存天理,灭人欲”的道德主张。考点一考点二二、程朱理学和陆王心学的异同考点一考点二典例1 明朝中后期,王阳明学说在中国士大夫中流行。朝鲜来
您可能关注的文档
- 高考历史人教版一轮复习课件:必修二单元高效整合9 中国特色社会主义建设的道路.ppt
- 高考历史冲刺卷05(新课标Ⅱ卷)(解析版)Word版含解析.doc
- 高考历史冲刺卷08(浙江卷)(解析版)Word版含解析.doc
- 高考历史(全国通用)一轮复习练习:专题一第2讲汉代至明清政治制度的演变Word版含答案.doc
- 《二轮专题复习》物理(通用)课件专题突破2功和能动量和能量第2讲能量和动量观在电磁学中的应用.ppt
- 高考历史人教版一轮复习课件:必修一单元高效整合5 现代中国的对外关系+当今世界政治格局的多极化趋势.ppt
- 高考历史人教版一轮复习课件:必修三单元高效整合14 近代中国的思想解放潮流和20世纪以来中国重大思想理论成果.ppt
- 高考历史(全国通用)一轮复习练习:专题四社会主义的兴起和现代中国的政治单元综合检测(四)Word版含答案.doc
- 高考历史(全国通用)一轮复习配套课件选修一第1讲古代历史上重大改革.ppt
- 高考历史(全国通用)一轮复习配套课件选修一第2讲近代历史上重大改革.ppt
- 高考历史(全国通用)一轮复习配套课件:专题十二 中国传统文化主流思想的演变.pptx
- 高考历史(全国通用)一轮复习配套课件:专题十六 第1讲 近代以来世界的科学发展历程.pptx
- 高考历史(全国通用)一轮复习配套课件:专题十六 第2讲 19世纪以来的世界文学艺术.pptx
- 高考历史(全国通用)一轮复习配套课件:专题四社会主义的兴起和现代中国的政治单元提升Word版含答案.ppt
- 高考历史(全国通用)一轮复习配套课件:专题四第1讲科学社会主义从理论到实践Word版含答案.ppt
- 高考历史(全国通用)一轮复习配套课件:专题四第2讲现代中国的政治建设与祖国统一Word版含答案.ppt
- 高考历史(全国通用)一轮复习配套课件:专题四第3讲现代中国的对外关系Word版含答案.ppt
- 高考原创押·题预测卷02(四川卷)物理(考试版)Word版缺答案.doc
- 高考原创押·题预测卷02(四川卷)物理(解析版)Word版含解析.doc
- 高考原创押·题预测卷02(新课标Ⅰ卷)物理(考试版)Word版缺答案.doc
文档评论(0)