高考政治一轮课件：3.3.7我们的民族精神.pptxVIP

第七课　我们的民族精神------考点一考点二考点一　中华民族精神的内涵和时代特征是什么——中华民族精神的基本内涵及其内在联系、民族精神的时代性特征(1)中华民族精神的基本内涵及其内在联系。--考点一考点二--考点一考点二--考点一考点二疑难点拨1.拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。(试判断　)?点拨:新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义,拥护祖国统一。2.民族精神的核心是改革创新,时代精神的核心是爱国主义。(试判断　)?点拨:民族精神的核心是爱国主义,时代精神的核心是改革创新。--考点一考点二对名言警句类试题,解答的关键是正确理解这些名言的意思。B项的意思是“不得志时就洁身自好修养个人品德,得志时就使天下都这样”,这与爱好和平的民族精神没有关系;C项强调的是无论自己身处于何种境况,都要对世界充满爱心,爱身边的每一个人,给予他们关怀,这与勤劳勇敢不对应;D项体现的是民本思想,与团结统一没有关系。典型例题1(2015·安徽)中华民族精神传承了中华传统文化血脉,已经成为凝聚人心的纽带。下列古语涵义与以爱国主义为核心的中华民族精神基本内涵对应恰当的是(　)解析关闭解析 答案A 解析 答案关闭--考点一考点二对应训练1　(2010·江苏)为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展,中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10日,评选出了“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”。之所以要开展群众性爱国主义教育活动,是因为爱国主义是(　)?①中华民族精神的核心　②思想道德建设的重点　③中国人民团结奋斗的旗帜　④公民追求的最高道德目标A.①② B.①③ C.②④ D.③④关闭 答案B 答案--考点一考点二考点二　弘扬和培育中华民族精神--考点一考点二--考点一考点二疑难点拨弘扬中华民族精神可以为中华民族的生存和发展强基固本,建设社会主义核心价值体系,也可以为中华民族的生存和发展强基固本。(试判断　)?点拨:弘扬中华民族精神可以为中华民族的生存和发展强基固本,社会主义核心价值体系包括民族精神,所以也可以为中华民族的生存和发展强基固本,当前我们把建设社会主义核心价值体系作为凝魂聚气、强基固本的基础性工程。--关闭考点一考点二典型例题2(2013·四川)中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山,那生命至上的国家理念,那万众一心的民族情怀,那百折不挠的坚韧品格,定格为无数震撼心灵的画面,砥砺我们奋力前行。这表明,中华民族精神(　)①在不同历史时期具有不同的内容　②具有博大精深和兼收并蓄的特质　③蕴含着中华民族共同的价值追求　④是中华民族生存发展的精神支柱A.①② B.①④ C.②③ D.③④解析料中没有体现①②,③④体现了中华民族精神的重要性。关闭解析 答案D 解析 答案--考点一考点二对应训练2　百年来,许多仁人志士为探求中华民族复兴之路,进行了不屈不挠的斗争,铸就了伟大的中华民族精神。面对世界范围内各种思想文化的相互激荡,我们必须弘扬中华民族精神,因为它是(　)?①推动中国社会变革的根本动力　②提升我国国际竞争力的重要保证　③提高全民族综合素质的必要要求　④坚持社会主义道路的需要A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④关闭 答案B 答案--考点一考点二是什么——民族精神与时代精神的关系(1)二者相辅相成、相互支撑,统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。(2)以爱国主义为核心的民族精神是时代精神的基础和渊源,时代精神是民族精神在当代的继承和发展。民族精神与时代精神,二者是共性与个性、一般与个别的关系。(3)只有注入以改革创新为核心的时代精神,民族精神才能博采众长,日益丰富;只有坚持民族精神,时代精神才能不移根基,不失本色。--考点一考点二典型例题3(2015·课标全国Ⅱ)阅读材料,完成下列要求。抗日战争期间,面对日本侵略者的疯狂进攻,中国人民克服经济力、军力、政治组织力等远远弱于日本的困难,同仇敌忾、共赴国难,以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城,涌现出杨靖宇、赵尚志、左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等爱国将领,“狼牙山五壮士”“八百壮士”等英雄群体,用生命和鲜血谱写了一首爱国主义的壮丽史诗。在惊天地、泣鬼神的抗日战争中,形成了中华民族伟大的抗战精神,中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战,最终打败了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利,为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。结合材料,运用文化生活知识说明抗战精神与中华民族精神的关系。--考点一考点二解析:民族精神与某具体民族精