高考数学（文江苏专用）一轮复习课件：第六章第2讲二元一次不等式（组）与简单的线性规划问题.ppt

1 考点三　线性规划的实际应用 甲 乙 原料限额 A(吨) 3 2 12 B(吨) 1 2 8 18 交汇创新——与线性规划有关的交汇问题 [e，7] 4 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 知能训练 轻松闯关 名师讲坛 素养提升 典例剖析 考点突破 教材回顾 夯实基础 第六章　不等式、推理与证明 栏目导引 知能训练 轻松闯关 名师讲坛 素养提升 典例剖析 考点突破 教材回顾 夯实基础 第六章　不等式、推理与证明 栏目导引 知能训练 轻松闯关 名师讲坛 素养提升 典例剖析 考点突破 教材回顾 夯实基础 第六章　不等式、推理与证明 栏目导引 知能训练 轻松闯关 名师讲坛 素养提升 典例剖析 考点突破 教材回顾 夯实基础 第六章　不等式、推理与证明 栏目导引 知能训练 轻松闯关 名师讲坛 素养提升 典例剖析 考点突破 教材回顾 夯实基础 第六章　不等式、推理与证明 第2讲　 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 第六章　不等式、推理与证明 不包括 包括 Ax＋By＋C＜0 符号 公共部分 名 称 意 义 约束条件 由变量x，y组成的________ 线性约束条件 由x，y的______不等式(或方程)组成的不等式(组) 目标函数 关于x，y的函数解析式，如z＝2x＋3y等 线性目标函数 关于x，y的______解析式 可行解 满足约束条件的解________ 一次 一次 不等式 (x，y) 名 称 意 义 可行域 所有可行解组成的______ 最优解 使目标函数取得________或________的可行解 线性规划问题 在线性约束条件下求线性目标函数的________或________问题 集合 最大值 最小值 最大值 最小值 －5 1 －6 考点一　二元一次不等式(组)表示平面区域 －1 1 考点二　目标函数的最值(范围)问题(高频考点) [－3，0] 2 栏目导引 知能训练 轻松闯关 名师讲坛 素养提升 典例剖析 考点突破 教材回顾 夯实基础 第六章　不等式、推理与证明 栏目导引 知能训练 轻松闯关 名师讲坛 素养提升 典例剖析 考点突破 教材回顾 夯实基础 第六章　不等式、推理与证明 栏目导引 知能训练 轻松闯关 名师讲坛 素养提升 典例剖析 考点突破 教材回顾 夯实基础 第六章　不等式、推理与证明 栏目导引 知能训练 轻松闯关 名师讲坛 素养提升 典例剖析 考点突破 教材回顾 夯实基础 第六章　不等式、推理与证明 栏目导引 知能训练 轻松闯关 名师讲坛 素养提升 典例剖析 考点突破 教材回顾 夯实基础 第六章　不等式、推理与证明