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北师大版本历史七下(昂扬进取的社会风貌)课件2
科举制作用 1、扩大政权的社会( ) 2、增加了国家机构的( ) 3、统治集团人才更新,带来 气象 * 报名条件:成功通过以下两关,即可免费参加! 任务:当上一品大官,一展 抱负、报效祖国 扮演角色:读书人 家庭地位: 才华: 魏晋以来,设立中正官考察人品,把人按人品分为九个等级,得到上品评价的人就可以推荐做高品的官,这叫做“九品中正制”。 后来,高官大户把持了所有的高官显职,各级中正官也由他们任命或直接担任。于是门第出身作为品评的唯一标准,是世族就得到好评,祖宗没做过高官就一定得差评,形成了“上品无寒门,下品无世族”的局面。 第 一 关 锦 囊 以下情境,哪些很可能会发生在隋唐以前?哪些会发生在唐以后? 你是怎么知道的? 隋 唐 科举制度 第 一 关 崔卢王谢(家族的)子弟,生发未燥,已拜列侯 朝为田舍郎,暮登天子堂 世胄(zhòu)蹑高 位,英俊沉下僚 十年寒窗无人问, 一举成名天下知 高第良将怯如鸡 第 二 关 假如你是一位唐朝杭州的一名才子,想去长安参加科举考试,你将用什么方式与路线出行? 任务:当上一品大官,一展 抱负、报效祖国 扮演角色:读书人 家庭地位: 才华: 目的地: 秦汉? 隋唐? 唐朝! 你会选考哪一科? 为什么? (考察 的能力)、加试 、杂文(后来专考 ) 记诵 的能力 考查内容 挑选能解决社会 的人,较易授官,社会地位高 进士 题目较 ,较难授官 明经 特点 常设科目 报国第一步 科举考试 唐朝科举考试都有哪些科目? 儒家经典 易 实际 问题 策问 治理政事 经史 诗赋 进士与明经 我还要准备参加皇帝亲自主持的殿试。这样,既增加了考试的严格性,又增加了我们的光荣感,觉得自己是“天子门生”了,更加忠君爱国。 报国第一步 科举考试 殿试 诗赋 推动文化的繁荣(诗歌)和教育的发展 雁塔题名 曲江宴饮 过五关斩六将,你终于高中状元,你和同年们会用什么方式纪念你们登科的荣耀? 你高中状元 ,自然很多亲友前来庆贺。你如何招待他们在长安的吃喝玩乐? 我会穿上……做的衣服,头戴……,脚蹬……,我的夫人也穿上时兴的……相陪。 吃:我会用中原地区的……和源自少数民族的……、 ……来招待我的乡亲。吃完之后,还学白居易那样,送他们一些……打包回去。 喝:我是状元,肯定喝些风雅的,一边喝……还一边作诗:“落日平台上,春风啜茗时。 ”哦对不起,这其实不是我作的,而是我的老友杜甫作的。 玩乐:白天,我会事亲友们一起骑……去郊游,还教他们打……球,晚上,我们一起听着用……、……吹奏的乐曲,看胡旋舞 你的“招呼计划”,不小心让水化去了关键字眼,你还能把它补充完整吗? “虞、李、岑、许之俦,以文章进;王、魏、来、褚之辈,以才术显;咸能起自布衣,蔚为卿相。”(卢照邻《南阳公集序》),时代激发了每一个读书人对未来的自信。很快,高中状元的你就要被朝廷重用,你也将在这个激荡着为国立功的进取精神的大时代大展身手。 以下诗句表达你怎样的心情? 青春须早为,岂能长少年。 ——孟郊 安得倚天剑,跨海斩长鲸。 ——李白 时人莫小池中物,浅处不妨有卧龙。 ——窦庠 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。——杜甫 天生我才必有用,千金散尽还复来。 ——李白 感时思报国,拔剑起蒿莱。——陈子昂 越南进士题名碑林 (河内文庙国子监内) 历史上日本、韩国、越南都仿效中国举行过科举。 十六世纪后,科举制度传入西方。西方各国从中国科举考试“自荐入选,统一标准,择优录取”的原则中得到启示,发展成适合本国国情的新制度。法、英、德、美等国都先后建立了文官考试制度。 唐人昂扬进取的精神不但影响亚洲还影响世界呢 隋 唐 宋 明清 察举制、 九品制 文帝:分科考试 炀帝:设进士科 (科举创立) 鼎盛 八股文 禁锢思想 衰落 报国第二步 我为考试提建议 太宗:扩充国学 严格考试 则天:殿试、武举 玄宗:殿试诗赋 (完善科举) 你了解科举制后来如何吗? 到了晚清,张之洞、袁世凯看到科考的内容过于狭窄,主张废除而代之以“各国政治地理武备农工算法”。 今天,凡是读过书的人都有过参加考试的经历,尤其是决定命运的中考、高考。作为莘莘学子的你,能为中考提些建议吗? 内 容 科 目 形 式 报国第二步 我为考试提建议 旅游所得 你从一个出身平平的读书人成 为一个唐朝的大官,你主要是通过科举制度完成这一转变的
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