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高考物理命题猜想与仿真押·题——专题18图像题的解题方法与技巧(命题猜想)(解析版)Word版含解析
【】物理图像是根据题意把抽像复杂的物理过程有针对性地表示成物理图像,将物理量间的代数关系转变为图像关系,运用图像直观、形象、简明的特点,来分析解决物理问题,由此达到化难为易、化繁为简的目的.
1.解图像问题首先要分析物体的实际运动,判断运动分几个过程.
2.针对物体运动的不同过程选择恰当的物理规律,列方程,将方程导成函数关系式的形式(纵轴为函数,横轴为自变量).
3.根据函数关系式对照题目中函数图像,明确图像斜率、截距、面积、转折点等准确含义,进一步解决问题.
【热点突破】力与运动的图像问题
力与运动的图像中涉及到,速度时间图像、位移时间图像、力时间图像、加速度时间图像、速度与位移关系图像等.
常见的是多个物体的运动图像相比较,及单个物体的多个运动问题.
例1 (2015·广东)甲乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动,前1小时内的位移-时间图像如图所示.下列表述正确的是( )
A.0.2-0.5小时内,甲的加速度比乙的大
B.0.2-0.5小时内,甲的速度比乙的大
C.0.6-0.8小时内,甲的位移比乙的小
D.0.8小时内,甲、乙骑行的路程相等
【解析】 该题图像为位移-时间图像,图像斜率大小代表速度大小,分析各段甲乙运动情况:0~0.2 h内均做匀速直线运动,速度相等,加速度均为0;在0.2~0.5 h内做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,加速度均为0,A项错误,B项正确;在0.5~0.6 h内均静止,在0.6~0.8 h内均做匀速直线运动,但甲的速度大于乙的速度,加速度均为0,甲的位移是-5 km,大小是5 km,乙的位移是-3 km,大小为3 km,C项错误;整个0.8 h内,甲的路程是15 km,乙的路程是11 km,D项错误.
【答案】 B(2014·四川)如图所示,水平传送带以速度v1匀速运动.小物体P, Q由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连.t=0时刻P在传送带左端具有速度v2,P与定滑轮间的绳水平.t=t0时刻P离开传送带.不计定滑轮质量和摩擦.绳足够长.正确描述小物体P速度随时间变化的图像可能是( )
【答案】 BC
【热点突破】 涉及能量的图像问题
有关能量的图像问题包括,能量与时间的关系、能量与位移的关系、功率与时间的关系等问题.
例 (2014·上海)静止在地面上的物体在竖直向上的恒力作用下上升,在某一高度撤去恒力.不计空气阻力,在整个上升过程中,物体机械能随时间变化关系是( )
【答案】 C
如图所示,A、B为某电场中一条直线上的两个点,现将正点电荷从A点静止释放,仅在电场力作用下运动一段距离到达B点,其电势能Ep随位移x的变化关系如图所示.从A到B过程中,下列说法正确的是( )
A.电场力对电荷一直做正功
B.电势一直升高
C.电荷所受电场力先减小后增大
D.电荷所受电场力先增大后减小
【思路点拨】 根据题意和图像正确判断出电子的运动形式是解题的关键,由图可知,电子通过相同位移时,电势能的减小量越来越小,说明电场力做功越来越小,由W=Fs可知电场力逐渐减小,因此电子做加速度逐渐减小的加速运动,知道了运动形式即可正确解答本题.解题过程中要把握问题的核心,要找准突破点,如本题中根据图像获取有关电子的运动、受力情况即为本题的突破点.
【答案】 C
【热点突破】涉及电场的图像问题
涉及电场的图像问题包括,电势与位移的关系、场强与时间的关系、场强与位置的关系等图像.
在一小型交流发电机中,矩形金属线圈abcd的面积为S,匝数为n,线圈总电阻为r,在磁感应强度为B的匀强磁场中,绕轴以角速度ω匀速转动(如图甲所示),产生的感应电动势,随时间的变化关系,如图乙所示,矩形线圈与阻值为R的电阻构成闭合电路,下列说法中正确的是( )
A.从t1到t3这段时间内穿过线圈磁通量的变化量为零
B.从t3到t4这段时间通过电阻R的电荷量为
C.t4时刻穿过线圈的磁通量的变化率大小为E0
D.t4时刻电阻R的发热功率为
【思路点拨】 首先知道正弦交流电产生的条件,瞬时值、峰值与有效值之间的关系即各量的应用;利用法拉第电磁感应定律求通过电阻的电量;知道磁通量的斜率最大时,产生的感应电动势最大即可求解.明确正弦交流电产生的条件,瞬时值、峰值与有效值之间的关系即各量的应用;利用法拉第电磁感应定律求通过电阻的电量;注意三值间的关系及选取,题目难度较大.
【解析】 A项,由于磁通量是双向标量,在t1到t3这段时间穿过线圈磁通量的变化量不为零,所以为ΔΦ=2BS,故A项错误;B项,通过电阻的电荷量Q=,所以t3到t4这段时间通过电阻R的电荷量Q=,又E0=nBSω,故Q=,故B项正确;C项,由于最大值面产生的电动势最大,所以磁通量时间图像中,在最大值面上磁通量的斜率最大,即E0=nk,所以k=,故C项错误;D项,t4
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