高考物理最新模拟题分类解析_专题02相互作用（第02期）（原卷版）Word版缺答案.docVIP

2016高考最新原创模拟题分类解析II-2016上海松江期末）下图中按力的作用效果分解正确的是（ ） 2．如图所示，°，两者的高度差为L．一条不可伸长的轻质细绳一端固定于a点，另一端跨过光滑钉子b悬挂一质量为m1的重物．在绳ab段中点c有一固定细绳套．若细绳套上悬挂质量为m2的钩码，平衡后绳的ac段正好水平，则重物和钩码的质量比m1 /m2为（??????????） A． B．2 C． D． 3． A． B． C． D．θ角的增大而增大 B．货物相对车厢静止时，货物受到的摩擦力随θ角的增大而增大 C．货物加速下滑时，地面对货车有向左的摩擦力， D．货物加速下滑时，货车受到地面的支持力比货车和货物的总重量小 5.（2016上海松江期末）在同一竖直面内，有上下两条摩擦因数相同的水平轨道L1、L2，相同质量的物块A、B放置在两轨道上，轨道L1开一条平行轨道方向的细缝，可使细线通过，如图所示。A物块在B物块正上方，在连接A、B细线的中点O施加拉力，使A、B一起向右做匀速直线运动，则F的方向可能是（图中OQ表示水平方向）（ ） （A）沿ON方向 （B）沿OQ方向 （C）沿OP方向 （D）沿OP、OQ、ON方向都可能 6.（2016江西重点中学协作体联考）如图所示，一根质量分布均匀的木棒，一端沿着光滑的竖直墙面缓慢往下滑动，另一端在粗糙程度不一的水平地面上向右滑动，则在此过程中（ ） A．竖直墙壁对棒的作用力大小保持不变 B．竖直墙壁对棒的作用力大小逐渐减小 C．水平地面对棒的作用力大小保持不变 D．水平地面对棒的作用力大小逐渐增大 二.计算题 （10分）（2016上海闸北期末）如图，用一块长L1＝1m的木板在墙和桌面间架设斜面，桌面长L2＝1.5m。斜面与水平桌面的倾角θ可在0~60°间调节后固定。将小物块从斜面顶端静止释放，物块与斜面间的动摩擦因数μ1＝0.2，忽略物块在斜面与桌面交接处的能量损失。重力加速度取10m/s2。求： （1）在图上画出物块在斜面上的受力分析图； （2）求θ角增大到多少时，物块能从斜面开始下滑； （3）当θ增大到30°时，物块恰能停在桌面边缘，求物块与桌面间的动摩擦因数μ2。 （14分）（2016上海闸北期末）如图为同轴的轻质圆盘，可以绕水平轴O转动，大轮与小轮半径之比为3∶2。小轮边缘所绕的细线悬挂质量为3kg的物块A。大轮边缘所绕的细线与放在水平面上质量为2kg的物体B相连。将物体B从距离圆盘足够远处静止释放，运动中B受到的阻力f与位移s满足方程：f＝2s。重力加速度取10m/s2。求： （1）运动过程中两物体A、B速度之比； （2）物体A下降的最大高度； （3）物体B运动的最大速度。 3．如图所示，长为2L的轻弹簧AB两端分别固定在竖直墙面上等高处，弹簧刚好处于原长．现在其中点O处轻轻地挂上一个质量为m的物体P后，物体向下运动，当它运动到最低点M时，弹簧与竖直方向的夹角为θ，重力加速度为g． （1）若轻弹簧的劲度系数为k，求物体在最低点时加速度的大小a； （2）求物体在最低点时弹簧的弹性势能Ep． 4．(10分)滑雪运动中当滑雪板压在雪地时会把雪内的空气逼出来，在滑雪板与雪地间形成一个暂时的“气垫”，从而大大减小雪地对滑雪板的摩擦．然而当滑雪板相对雪地速度较小时，与雪地接触时间超过某一值就会陷下去，使得它们间的摩擦力增大．假设滑雪者的速度超过4 m／s时，滑雪板与雪地间的动摩擦因数就会由=0.25变为=0.125．一滑雪者从倾角的坡顶A处由静止开始自由下滑，滑至坡底B(B处为一光滑小圆弧)后又滑上一段水平雪地，最后停在C处，如图所示，不计空气阻力，坡长L=26 m，取g=10 m／s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求： (1)滑雪者从静止开始到动摩擦因数发生变化所经历的时间； (2)滑雪者到达B处的速度； (3)滑雪者在水平雪地上运动的最大距离。 5. (2016西安一模)在日常生活中，我们经常看到物体与物体间发生反复的碰撞。现有一块表面水平的木板，被放在光滑的水平地面上。它的右端与墙之间有一段距离，其长度L为0.08m。另有一小物块以2m/s 的初速度v0从木板的左端滑上它．已知木板和小物块的质量均为1kg，小物块与木板之间的动摩擦因数μ=0.1，木板足够长使得在以后的运动过程中小物块始终不与墙接触，木板与墙碰后木板以原速率反弹，碰撞时间极短可忽略，取g=10m/s2。求： （1）木板与墙（2）从小物块滑上木板到二者达到共同速度时，木板与墙碰撞的总次数和所用的时间；（）达到共同速度时木板右端与墙之间的距离． （1）树叶在玻璃表面运动的加速度大