高考物理（人教版、全国II）一轮复习课件：选修3-3 基础课时2固体、液体和气体 .ppt

4.底面积S＝40 cm2、高l0＝15 cm的圆柱形汽缸开口向上放置在水平地面上，开口处两侧有挡板，如图10所示。缸内有一可自由移动的质量为2 kg的活塞封闭了一定质量的理想气体，不可伸长的细线一端系在活塞上，另一端跨过两个定滑轮提着质量为10 kg的物体A。开始时，气体温度t1＝7 ℃，活塞到缸底的距离l1＝10 cm，物体A的底部离地h1＝4 cm，对汽缸内的气体缓慢加热使活塞缓慢上升。已知大气压p0＝1.0×105 Pa，试求： 图10 (1)物体A刚触地时，气体的温度； (2)活塞恰好到达汽缸顶部时，气体的温度。 答案　(1)119 ℃　(2)278.25 ℃ 5.[2015·山东理综，37(2)]扣在水平桌面上的热杯盖有时会发生被顶起的现象。如图11，截面积为S的热杯盖扣在水平桌面上，开始时内部封闭气体的温度为300 K，压强为大气压强p0。当封闭气体温度上升至303 K时，杯盖恰好被整体顶起，放出少许气体后又落回桌面，其内部气体压强立刻减为p0，温度仍为303 K。再经过一段时间，内部气体温度恢复到300 K。整个过程中封闭气体均可视为理想气体。求： 图11 (1)当温度上升到303 K且尚未放气时，封闭气体的压强； (2)当温度恢复到300 K时，竖直向上提起杯盖所需的最小力。 答案　(1)1.01 p0　(2)0.02p0S 小结巧记 6个概念——饱和汽、未饱和汽、饱和汽压、表面张力、相对湿度、理想气体 2个区别——单晶体、多晶体、非晶体之间的区别、液体和液晶的区别 3个定律——玻意耳定律、查理定律、盖－吕萨克定律 1个方程——理想气体状态方程 解析　悬浮在水中的花粉的布朗运动反映了水分子的无规则热运动，选项A错误；空中的小雨滴呈球形是水的表面张力作用的结果，选项B正确；彩色液晶显示器利用了液晶的光学性质具有各向异性的特点，选项C正确；高原地区水的沸点较低，是由于高原地区气压低缘故，选项D错误；干湿泡温度计的湿泡显示的温度低于干泡显示的温度，是由于湿泡外纱布中的水蒸发吸收热量的缘故，选项E正确。 答案　BCE 【变式训练】 1.[对晶体和非晶体的考查](多选)[2015·新课标全国卷Ⅰ，33(1)]下列说法正确的是________。 A.将一块晶体敲碎后，得到的小颗粒是非晶体 B.固体可以分为晶体和非晶体两类，有些晶体在不同方向上有不同的光学性质 C.由同种元素构成的固体，可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体 D.在合适的条件下，某些晶体可以转化为非晶体，某些非晶体也可以转化为晶体 E.在熔化过程中，晶体要吸收热量，但温度保持不变，内能也保持不变 解析　晶体有固定的熔点，并不会因为颗粒的大小而改变，即使敲碎为小颗粒，仍旧是晶体，选项A错误；固体分为晶体和非晶体两类，有些晶体在不同方向上光学性质不同，表现为晶体具有各向异性，选项B正确；同种元素构成的可能由于原子的排列方式不同而形成不同的晶体，如金刚石和石墨，选项C正确；晶体的分子排列结构如果遭到破坏就可能形成非晶体，反之亦然，选项D正确；熔化过程中，晶体要吸热，温度不变，但是内能增大，选项E错误。 答案　BCD 2.[对空气湿度的考查](多选)关于空气湿度，下列说法正确的是(　　) A.当人们感到潮湿时，空气的绝对湿度一定较大 B.当人们感到干燥时，空气的相对湿度一定较小 C.空气的绝对湿度用空气中所含水蒸汽的压强表示 D.空气的相对湿度定义为水的饱和汽压与相同温度时空气中所含水蒸汽的压强之比 解析　当人们感到潮湿时，空气的相对湿度一定较大，当人们感到干燥时，空气的相对湿度一定较小，这是因为无论空气的绝对湿度多大，只要比饱和汽压小得越多，液体就越容易蒸发，这时人身上分泌的液体越容易蒸发，人感觉就越干燥，选项A错误，B正确；空气的绝对湿度用空气中所含水蒸汽的压强表示，空气的相对湿度定义为空气中所含水蒸汽的压强与相同温度时水的饱和汽压之比，选项C正确，D错误。 答案　BC 考点二　气体压强的计算 1.活塞模型 图1和图2所示是最常见的封闭气体的两种方式。 对“活塞模型”类求压强的问题，其基本的方法就是先对“活塞”进行受力分析，然后根据平衡条件或牛顿第二定律列方程。图2中活塞的质量为m，活塞横截面积为S，外界大气压强为p0。由于活塞处于平衡状态，所以p0S＋mg＝pS。 图1　 　　　图2 2.连通器模型 如图3所示，U形管竖直放置。根据帕斯卡定律可知，同一液体中的相同高度处压强一定相等。所以气体B和A的压强关系可由图中虚线所示的等高线联系起来。 图3 则有pB＋ρgh2＝pA。 而pA＝p0＋ρgh1， 所以气体B的压强为 pB＝p0＋ρg(h1－h2)。 其实该类问题与“活塞模型”并没有什么本质的区别。熟练后以上压强