高考生物命题猜想与仿真押·题——专题12植物生命活动的调节（命题猜想）（解析版）Word版含解析.docVIP

【】.植物生长素的发现和作用() 2.其他植物激素() 3.植物激素的应用() 高频考点：有关生长素的生理作用的实验探究 中频考点：植物生长素发现的经典实验 低频考点：探究其他植物激素的作用【热点突破】考查生长素的生理作用及特点 不同浓度生长素对同一器官的作用分析： (1)当生长素浓度小于i时均为低浓度高于i时才为高浓度高浓度生长素抑制植物生长。(2)曲线中的OH段表明：随生长素浓度升高促进生3)曲线中的HC段表明：随生长素浓度升高促进生长作用减弱。(4)A、B两点的生长素浓度分别为m、2m但促进生长作用相同。(5)若植物幼苗出现向光性且测得其向光侧生长素浓度为m则其背光侧生长素浓度范围应为大于m小于2m；若植物水平放置表现出根的向地性、茎的背地性且测得其茎近地侧的生长素浓度为2m则其茎远地侧的生长素浓度范围应为小于m。1．(2015·全国卷)下列关于植物生长素的叙述的是(　　)植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响【解析】　植物幼嫩叶片可以合成生长素生长素是由色氨酸转变而来的项正确。在成熟茎韧皮部中生长素可以进行非极性运输幼嫩组织中存在极性运输项正确。不同的细胞对生长素的敏感程度不同幼嫩细胞对生长素的敏感程度大于成熟细胞项错D项正确。【答案】　C (2015·安徽高考)下列关于植物生长素及其类似物的叙述不正确的是(　　)同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关在番茄花期喷洒一定浓度2，4-D可防止落花落果用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根【答案】　A【热点突破】与生长素有关的实验设计(2015·四川高考)植物侧芽的生长受生长素(IAA)及其他物质的共同影响。有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验：实验一：分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处理后定时测定侧芽长度见下图1；实验二：用饲喂叶片测定去顶8 h时侧芽附近放射性强度和IAA含量见下图2。 2 (1)IAA是植物细胞之间传递________的分子顶芽合成的IAA通过________方式向下运输。(2)实验一中去顶32 h时组侧芽长度明显小于组其原因是___________________________________________________________________。(3)实验二中进入叶绿体后首先能检测到含的有机物是________该物质被还原成糖________。a、b两组侧芽附近信号强度差异明显说明去顶后往侧芽分配的光合产物________。(4)综合两个实验的数据推测去顶8 h时组和组侧芽附近的IAA浓度关系为：组________(大于/小于/等于)组；去顶8 h时组侧芽长度明显大于组请对此结果提出合理的假设：________________。 (3)在暗反应中被五碳化合物固定生成三碳化合物三碳化合物被还原成糖类需要光反应提供H]和ATP。由实验二a、b两组数据可知组信号强度较大说明去顶后往侧芽分配的光合产物增多。(4)由实验一可知去顶8 h时组和组侧芽的长度相等8 h时a组和b组IAA浓度相等因a组等同于I组组等同于组故推测组IAA浓度等于组。比较组和组的差异以及a组和b组的差异可知去顶8 h时组侧芽长度明显大于组的原因主要是光合产物的分配能影响侧芽的生长。【答案】　(1)信息　主动运输　(2)涂抺的IAA运输到侧芽附近高浓度的IAA抑制了侧芽的生长　(3)三碳化合物　H]和ATP　增多　(4)等于　组去顶后往侧芽分配的光合产物增多促进侧芽生长【热点突破】其他植物激 1. 生长素和赤霉素 (1)促进：赤霉素通过促进色氨酸合成生长素来促进细胞伸长。(2)抑制：赤霉素对生长素的分解具有抑制作用赤霉素与生长素对促进细胞伸长具有协同作用。2．生长素和细胞分裂素 3．生长素和乙烯两者的作用机理 4．脱落酸和赤霉素下图表示种子萌发过程中脱落酸和赤霉素两种激素浓度的变化： (1)脱落酸是植物生长抑制剂抑制植物体内许多生理过程能使种子保持休眠状态一般在脱落的果实和种子中含量较高。(2)赤霉素能促进种子萌发所以种子是否萌发取决于赤霉素和脱落酸浓度之比两者对种子萌发的作用是相反的。(2015·浙江高考)不同处理对某植物性别分化的影响如下表所示下列叙述正确的是(　　)处理 结果完整植株 雌、雄株各占一半去部分根 雄株占多数去部分根＋施用细胞分裂素 雌株占多数去部分叶 雌株占多数去部分叶＋施用赤霉素 雄株占多数A.根产生的赤霉B．叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素若对完整植株使用赤霉素合成抑制剂则雌株数量增多赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是不相互对抗的【解析】　对比完整植