北师大版本数学七下1.6（完全平方公式）课件11.pptVIP

 学习目标: 1.经历探索完全平方公式的过程， 进一步发展符号感和推理能力。 2.会推导完全平方公式， 并能运用公式进行简单的计算。 3.了解 的 几何背景. 完全平方公式 (二) 本节课你的收获是什么？ * * 北师大版数学七年级下 第一章 整式的运算 1.8.1 完全平方公式 回顾与思考 公式的结构特征: 左边是 a2 ? b2 平方差公式 回顾 思考 (a+b)(a?b)= 两数和与这两数差的积. 右边是 这两数的平方差. 导 练习： (x + 2y)(x – 2y) =__________________ (–x + y)(–x – y)= __________________ 3.(mn – 3)(mn + 3)= __________________ 4.(–2x+y)(2x+y)= __________________ x2 –4y2 x2 –y2 m2n2 –9 y2 –4x2 学 一块边长为a米的正方形实验田， 因需要将其边长增加b米。形成四块实验 田，以种植不同的新品种(如图）. a a b b 你能用不同的形式表示实验田的总面积,并进行比较吗？ a a b b 法一 直 接 求 总面积 (a+b)2 间 接 求 法二 总面积 a2+ ab+ ab+ b2. (a+b)2= a2+ ab + b2. 你发现了什么? 探索: 2 等式: a2 ab ab b2 (1) 你能用多项式的乘法法则来 说明它成立吗? 想一想 (a+b)2=a2+2ab+b2； (a+b)2 = 推证 (a+b) (a+b) =a2+ab+ ab+b2 =a2+2ab+ b2 ? (a?b)2= ? 动脑筋 利用两数和的 平方 (a?b)2= [a+(?b)]2 = 2 + + 2 a 2a = a2 2ab ? b2. (2) 某同学写出了如下的算式: (a?b)2= [a+(?b)]2 他是怎么想的? 推证 (?b) (?b) + 完全平方公式 想一想 (a+b)2=a2+2ab+b2； a2 ?2ab+b2. ? (a?b)2= ? 动脑筋 结构特征: 左边是 的平方; 右边是 两数和 (差) 两数的平方和 加上 (减去) 这两数乘积的两倍. 用自己的语言叙述上面的公式 语言表述: 两数和 的平方 等于这两数的平方和 加上 这两数乘积的两倍. (差) (减去) (a+b)2=a2+2ab+b2 (a?b)2= a2 ?2ab+b2 (a?b)2= a2 ?2ab+b2 首平方，尾平方， 两倍乘积放中央， 同加异减看前方。 (a+b)2= a2 +2ab+b2 注意： 1.完全平方公式和平方差公式的区别！ 2. (a + b )2≠a2 + b2 (a – b )2 ≠a2 - b2 3.完全平方公式的几何意义？ a a b b a2 ab ab b2 (a+b)2 = a?b a?b a a ab b(a?b) b b (a?b)2 a2+2ab+b2 即 (a?b)2 = a2?2ab+b2 (a?b)2 = a 2? a b ? b(a ?b) 例题解析(1) 学一学 ? 例1利用完全平方公式计算（1）(2x?3)2 注意 ? 先明确用哪个完全平方公式 再把计算的式子与完全平方公式对照, 明确哪个是 a , 哪个是 b. =4x2 =( 2x )2 ? 2 ? 2x ? 3 +32 ? 12x + 9 ; 解：(1) (2x?3)2 ( a ? b )2= a2 ?2 a b + b2 ( 2 x ?3 )2 = (2x)2 ?2·2x· 3 + 32 第一数 2x 4x2 2x 的平方, ( )2 ? 减去 2x 第一数 与第二数 ? 2x 3 ? 乘积 的2倍, ? 2 加上 + 第二数 3 的平方. 2 = ? 12x + 9 ; 解：(1) (2x ?3)2 做题时要边念边写： = 3 （2）（4x + 5y )2 = (4x)2+2·4x·5y+(5y)2 =16x2+40xy+25y2 (3) (mn?a )2 = (mn)2?2·mn·a+a2 = m2n2 ? 2mna+a2 练一练（一） 指出下列各式中的错误，并加以改正： (1) (2a?1)2＝