福建省仙游第一中學2015-2016學年高中人教a版数学选修2-1课件2.1.3直线与椭圆的位置关系(共18).pptVIP

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福建省仙游第一中學2015-2016學年高中人教a版数学选修2-1课件2.1.3直线与椭圆的位置关系(共18).ppt

直线与椭圆的位置关系 * 直线与椭圆的位置关系 种类: 相离(没有交点) 相切(一个交点) 相交(二个交点) 相离(没有交点) 相切(一个交点) 相交(二个交点) 直线与椭圆的位置关系的判定 mx2+nx+p=0(m≠ 0) Ax+By+C=0 由方程组: 0 方程组无解 相离 无交点 =0 方程组有一解 相切 一个交点 0 相交 方程组有两解 两个交点 代数方法 = n2-4mp 例1:直线y=kx+1与椭圆 恒有公共点, 求m的取值范围。(2012年南昌市模拟考试) x y O B A 一元二次方程: 求根公式: 韦达定理: 直线与椭圆关系: 根的判别式: 弦长公式: 中点坐标计算公式: l m m 设弦的两个端点坐标分别为       ,代入圆锥 曲线得两方程后相减,得到弦中点坐标与弦所在直线斜率的关系,然后加以求解,这即为“点差法”, x y O M B A 例5 中心在原点、一个焦点为F( ,0)的椭圆被直线x-2y-2=0截得的弦的中点的横坐标为1,求此椭圆的方程. 点差法步骤: 1.设点A(x1,y1),B(x2,y2); 2.代入圆锥曲线方程作差; 3.利用平方差公式变形,把中点坐标与直线斜率代入得到式子. 点差法用途:可以解决与中点弦有关的一切问题. 变式2:已知直线l过点M(1,0.5),且与椭圆x2+4y2=4相交于E,F两点,求弦EF的中点的轨迹方程. x y O l M E F 变式1:已知直线l过点(1,0.5), 且与椭圆     相交于E,F两点,若EF的中点为M,求直线l的方程. 2、弦长公式: 设直线 l与椭圆C 相交于A( x1 ,y1) ,B( x2,y2 ), 则 |AB|=  , 其中 k 是直线的斜率 1、判断直线与椭圆位置关系的方法: 解方程组消去其中一元得一元二次型方程 △ 0 相离 △= 0 相切 △ 0 相交 3、处理弦中点问题:“点差法”、“韦达定理” 小结 作业: 已知椭圆5x2+9y2=45,椭圆的右焦点为F, (1)求过点F且斜率为1的直线被椭圆截得的弦长. (2)判断点A(1,1)与椭圆的位置关系,并求以A为中点 椭圆的弦所在的直线方程. *

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